永恒作文结尾(10篇)
  • 650字 高三 叙事
    总会有人去抱怨人生的短暂,须臾片刻,已白发苍苍,感叹自己浪费光阴,任凭流年的消逝,悔恨不已,却从未想要找出症结,解开这个困惑无数人的“谜”。消逝与永恒,并不是一对矛盾的关系,而是一种启示,一种感悟。消逝不灭的是永恒。精神的源泉来自于永恒。唯有坚韧的信念,永恒的精神支柱,才足以对抗生命的不公,命运的封冻,融化“消逝”的尖冰,现出一片永恒的浮草之洋。
  • 650字 高三 议论文
    书,在一次次智慧的磨砺中永恒。人,能在历尽艰苦磨难后重生,书亦如此。据说,一张光盘能保存50年,我不能推测一本书的生命,也许,纸页的腐蚀是迅速的,如同山石的风化,但我们从未担心珠峰因风化而消失。书,永恒的智慧,永恒的生命,在人们的一次次阅读,一次次扭曲,一次次打磨中依然生存,依然永恒。我们无疑是幸福的,我们阅读,阅读着这种奇异的事物。
  • 650字 初二 叙事
    这些瞬间未必短暂,这是人类珍贵的财富,激励着我们去创造更多永恒的记忆。这些瞬间令人类欢呼,它记录下的是人类的进步,是人类对真理的追求。美丽的瞬间是一个人人生的成功,一个人人生的成功绘出了一个国家和民族的辉煌,民族的辉煌又成为整个人类社会不断前进的动力,短暂的瞬间铸造了无数辉煌的永恒。正是一个个瞬间构成了一切,构成了亘古的永恒。瞬间未必短暂,所以请珍惜瞬间!
  • 650字 初一 议论文
    青春是一种力量,拼搏的青春才有动力,趁着青春,我们应不断奋发向上,积极进取,执着追求。青春的力量是强大的,有了奋斗的目标,有了追求的理想,其实我们并不是一个人在孤军奋战,因为我们承载着我们的梦想,全力以赴,一步一步走向成功之路,一个小小的信念,壮大了我们的行动。在成长的道路上,有李四光精神一直陪伴着我们,鼓励着我们。永恒的信念,成就我们的梦想;永恒的目标,积累我们的希望;永恒的精神,给予我们力量。初一:刘莹
  • 650字 初三 记叙文
    那一刻我开始相信原来批评还可以是甜的,而那个瞬间也被定格成了一种记忆,铸刻成了一种永恒深藏在心灵的深处,当我的人生之舟遭遇风浪时,我便多了一份自信,也多了一份从容……终于明白,世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间,是瞬间的永恒,在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽。让我们虔诚的播种希望,然后在守望中收获一路的美好和感动。
  • 650字 初二 议论文
    这样的瞬间成为我旅途的小插曲。就这么一瞬间,妈妈不顾一切将我拉起来,这是爱的力量,是爱,让这样一个普通的小事成为永恒。就在我落水的那一瞬间,妈妈奋不顾身,一把将我拉了上来,上岸的我真像一个落汤鸡,但想想刚才那惊险的一幕,心中还留有余悸。卧在水中飘来飘去,鱼儿仿佛看见我这个庞然大物,非常好奇,时常游到我脸上啄两下。让我们去体会爱的瞬间,爱的瞬间是普通的,永恒的。
  • 650字 六年级
    事隔多年,外婆已走。但“爱”却永恒。我也懂得了每次把别人给我的好东西给妈妈吃。要妈妈吃,妈妈问我吃没有,我总会时常挂着一句:“吃了,你快吃吧”!人家都说“好孝顺的孩子啊”!我只是薄薄的一笑过去了。爱,会永远刻在我的心中,妈妈的一举一动,一撇一笑会使我一生受用。人会散去,花儿会谢去,而爱却永远永远不会消失!爱!永恒
  • 650字 六年级 记叙文
    她不再提起,我本来想找她证实,可她到底我的朋友,我不能去伤害她。可到后来,我的每次成功,都会换来她的冷嘲热讽,如‘不错嘛,又出了个作家想问,这就是她所说的永恒么。我发现,其实最好的朋友就是自己。广交好友没错,但水能载舟亦能覆舟……要学会选友,不让表面蒙蔽……我多么想,她可以像冰心奶奶一样,追求童真,淡泊名利啊……
  • 650字 初二 议论文
    管理员回答:“像你说的那样,只有我一双眼睛盯着,而像这样,就有千百双眼睛帮我盯着呀!”创新,缩短了到达成功的路,使我们距离成功越来越近。鲁迅先生有言:“前面是坟,也要走过去。”“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”“江山代有创新”才能“江山代有人才出。”创新,是一首永恒的歌,它踏着新时代的节拍,成为新时代的主打歌曲。
  • 650字 六年级 散文
    这至亲至性的母爱让天下人为之感动,这永恒的爱!当它深深的跪下,流下两行清泪的时候,猎人的心被震憾了,整颗心被那母爱的伟大力量所震撼,因为藏羚羊只为保住肚子里的孩子,是的,为了孩子,它可以付出一切,因为这永恒的爱可以延续到山崩地裂,海枯石烂。上古的神话流淌在透明的故事里,纯洁的天使们安排在季节的风中,在这些色泽纷然的日子里,我沉湎于永恒的美丽里,它们慢慢渗透在岁月的人生中。