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650字 五年级“不好意思，”老人笑着说，“这是我一辈子的积蓄，拿去吧，希望那个孩子早日康复。”“谢谢你。”那群人愣住了，紧紧握住的老人的手，激动的流泪了。他们深情地向老人鞠了一躬。“没什么，每个人都有自己最困难的时候。”老人慈祥地说。说完老人便走了，她的背影真高尚。天啊，老人居然将辛辛苦苦攒的钱全都捐给了那个小孩。他就是一个高尚的人。
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650字 高三 议论文这样，对人们做好事的热情之火反而是一种阻燃剂，而不是催化剂。赠玫瑰，手留片点余香。孔子的那个学生的做法，是一种小的高尚，为别人默默付出，不留名，也是一种小的高尚，帮助别人寻找人生的目标，为社会做出最大的贡献，这才是大的高尚。高尚不应是不求回报，也并非树标立榜，只要能够把自己的光芒发散到最大，便是真正的高尚。我希望我们大家都能够做到真正的为了社会的高尚！
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650字 六年级 记叙文我感到，我浑身的血都在沸腾……我从他心灵的窗口，看见了他那纯洁透亮的心，那是一颗时时想着他人，高尚的心灵。我只见他那沾满泥水的手绢上擦着，擦着，我湿润的眼睛似乎亮了。这是，我的眼睛湿润了，我也不顾一切，不顾脚痛，走到他身边，拿出自己洁白的手绢放在他手中，他说了些什么，我也没听见。我相信，在生活的道路上，是哪位高尚的陌生人为我带了路。
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650字 六年级 叙事露出来一丝微笑，仿佛所有的不愉快都烟消云散了。同桌听了我的话。”我又有点生气了，但我想到那天叔叔高尚的举动，便微笑的说：“没事，我洗吧，你去完成作业吧”。此刻，我第一次感觉到宽容的感觉如此美妙。感觉宽容真好。这个世界因为人们的宽容而美丽，人因宽容而高尚。学会宽容别人，人人学会宽容，我相信这个世界一定会更和谐，更美好。
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650字 六年级 写人正好妈妈回来了我也会家了可是那在姐姐家的那中温馨的感觉却消失了。”我的眼泪又一次涌了出来。朋友与朋友之间是要互相帮助的嘛！可是他们却笑着说：“我们是朋友呀！我在心里想着。”我十分后悔，自己怎么忘带钥匙了呢？在生活中，我经常会想起如如和媛媛姐姐那高尚的品质和乐于助人的精神。以后我也要学习他们，让更多的人感到温暖。六年级:张文心
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650字 六年级晚上出去吃饭，我突然发现小区门口出现了一张寻物启事：五单元楼下捡到4000多元钞票，请失主到新星面馆认领。看到这，我一下子脸红了，原来以为她是一个捡到钱，绝不上交的人，她原来是一个拾金不昧的人！是我错怪了她，心里一想，脸便红了，以后再也不能误会人家了，因为这次，我再也不敢小瞧别人。拾金不昧是一种美好的品德。穷人虽没有多少财富，他们却有高尚的品德！
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650字 四年级 写人老奶奶后来告诉我，姑姑和奶奶都对她特别好，待她如自己的父母一般。我注意到，老奶奶说的时候，眼底闪烁着晶莹的泪花……其实，高尚，不一定要做许许多多伟大的事情，在我们身边，它在许许多多普通的小事中都能显露出来。现在，每当我见到奶奶和姑姑亲切的笑容，每当我见到那座不算大的院子，就总会想起那件令我永远难忘的事……
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650字 六年级 写人我心中气愤不已，难道他就不能换位思考吗？如果他正在过马路，他会希望旁边冲出车辆吗？“宁停三分，不抢一秒”的宣传不是到处都看得到吗？可明显这位小伙子并是不这样想的，继续与劝导员纠缠。即使受到这样的非议，这位交通劝导员也竭力控制着自己的脾气，他用坚毅的目光看着那位小伙子说道：“耽误您的时间，我很抱歉。但是，不管多么急的事，都请您等绿灯亮了再走。”这时，绿灯终于亮起，车流恢复了通行，我也赶快离开了现场。回家的路上，我一直在思考这位交通劝导员的行为，我觉得他是一个为他人着想的人，我被他高尚的品质感动了。是啊，高尚离我们并不遥远，它以许就藏在我们身边。
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650字 初一烈士们正在呼唤我们，为他们奋斗，做一位永不贤败，积极奋斗的人。老师们，学生们，总之是星海的人，都被这极度渲染力的话语所感动。烈士们，我们会无时无刻想念着你们，是你们，使我们变得高尚，变得积极。我们定会坚守着你们的信念。你们的风范，我们刻骨铭心！高尚的星海人正是被你们这些高尚的烈士所渲染。我们将永远以你们为荣，以你们为学习、奋斗的好榜样！
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650字 高二 议论文这些投诉的读者是多么没有人性啊，法律面前人人平等，读书是毫无高低贵贱之分的，这么简单的道理，他们都不懂，却挂着羊头，卖狗肉地在图书馆里鄙视他人。“允许乞丐和拾荒者是对其他读者不尊重”。让我们齐齐参与：好读书，做高尚人吧！在书籍中品味知识的博大精神，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理吧！高二:伍东莹