家乡作文结尾(10篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    啊!对不起,家乡的秋,我笨拙的双手描绘不出你的美妙与神圣,但你使我震撼。作为家乡的女儿,我在心里了解你,你打扮的花枝招展,不是为了炫耀自己,而是为了回报生你养你护你的家乡和父老乡亲们。我真心感谢你,家乡的秋,你给乡亲们带来了丰收的喜悦与希望;你给我带来了生活的勇气与自信;你让我感悟了生命的真谛,我真心感谢你!家乡的秋,你比家乡任何季节都要绚丽多彩,家乡的秋,你比任何地方的秋都要美丽动人。
  • 650字 六年级 写景
    吃过晚饭,我又在村里疯玩了一会,回到家已经九点多了。我洗了洗,准备睡,但我怎么也睡不着,我发现爸爸坐在房顶上凉快,我就也上去了。我坐在房顶上,看看天空中对我一眨一眨的星星,我也向他们示好,我不禁想起了那首歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”第二天,我们就要走了,我舍不得家乡的奶奶,舍不得家乡的小路,舍不得家乡的郁郁葱葱的树木,舍不得家乡的夕阳……再见了家乡的叔叔阿姨、爷爷奶奶们。再见了,家乡的树木、小草、花朵。再见了家乡
  • 650字 五年级 写景
    点评:本文写作顺序较为清晰,内容丰富全面。写作对象是"家乡",小作者像是在描绘一幅风景画一样,把自己的家乡呈现出来。很好地写出了家乡的美丽。通过孩子的嬉闹和家乡周边的环境,突出家乡的"热闹"和"幽静"两大特点,构思独特。整体语句较为优美,语言表达手法多样。然而,具体的描写过程中,免不了出现一些逻辑性错误。体现在夸张过大,不符合现实。比喻不恰当,比如把森林比作是巨大的棉花。点评教师:邱文宾
  • 650字 高三 写景
    我更爱家乡的朋友。曾几何时,我的身旁只有青草树木;又曾几何时,多了一些知心朋友与我月下论经典,谈谈“盖竹柏影也”的清光,议议“把酒问青天”的豪迈,不亦乐乎。而如今,时光在变,家乡在变,人也在变。我们忙了,也没有了昔日的闲暇。那份情趣,永远成了我们之间永恒的回忆……“今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?”不知将来,我还能再次坐在家乡中?与我同行的人,又是谁?我在遥望,在那家乡的月亮之上……
  • 650字 六年级 写景
    !!好一幅粉妆玉砌的冬景图!雪花落在人们的衣服上,帽子上,稍一抖身,雪花就会像羽毛一样飞舞下来。树枝上堆满了沉甸甸的雪球,柳枝上挂满了亮晶晶的银条。这就是我家乡的一年四季,春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。我的家乡像是在东方的一颗明珠,闪耀万分。我爱我美丽的家乡!!!六年级:梅竹文集
  • 650字 六年级 写景
    每逢游客到紫金旅游,都会把这些“宝”带给亲戚朋友。另外我们家乡风景优美,是旅游的好地方,比如紫金九和“御临门温泉”,河源“万绿湖”、“野趣沟”……每年都吸引了许许多多中外游客!假如你到了我们家乡一定要去这些景色看看,如果不去看看简直是一个大遗憾。我的家乡真美呀!我爱我美丽的家乡!也欢迎您随时来我家乡做客!
  • 650字 高二 叙事
    同学也不见,也我“不见”。我认识的,不认识我;我不认识的,更不认识我。总之,独自一人,没有他人,漫漫的回想,漫漫的伤心,如同秋风残月,留给黑夜凄凉。要找寻点快乐,那简直像下地狱。我担心,我的家乡,会不再是我的家乡,只是一个短暂的住所,留给我曾经,就赶我走。家乡,成了记忆中的家乡,与现在的家乡是截然不同的。
  • 650字 初三 记叙文
    “此味只应天上有,人间能得几回尝?”这是我的家乡才有的美味,我爱这美味,更爱我的家乡,希望我的家乡能一直繁荣下去。
  • 650字 初二 记叙文
    好熟悉的感觉——家乡,好温暖的家,好漂亮的花草树木,好勤劳的农民,好活泼的小孩子,这就是我们的家乡,其乐融融,欢声笑语。我回到家乡了,虽然城市比我们家乡繁华,但我喜欢我的家乡,如果问我的理想的话,我会说努力学习,长大为家乡做贡献。相信在未来里,我们的家乡会更美丽。你们呢?你们的家乡怎样?我想你们也像我一样很爱自己的家乡的。
  • 650字 六年级 写景
    还记得那一幕,一个小女孩将掉在的上的废纸捡了起来,放进了垃圾箱,随后,她身后的妈妈说:大地公公和我一样爱干净的,如果把他衣服弄脏,他会不开心的。家乡如顺风,吹起将要启航的白帆;家乡如明灯,照亮黑暗中摸索的路;家乡如暖阳,驱散人心头的寒冷;家乡如春雨,滋润出希望的嫩芽;家乡如彩虹,其美丽让人终生难忘。六年级:夏忆雪