拼装作文结尾(3篇)
  • 650字 六年级
    看看姐姐手中没有打开包装的拼装,我心里蠢蠢欲动,我对姐姐说:“姐姐,我帮你拼好了吧!”还没等姐姐同意,我就从她手中拿过拼装,打开包装,迫不及待的拼起来。不一会,我把姐姐的拼装也拼好了,姐姐看着我拼的玩具,拍了拍我的后脑勺,夸奖道:“厉害呀,我的小老弟,以前咋没发现你的这个才能呀!……”我就是这样一个拼装迷,直到现在,尽管学习非常紧张,但我还会在写完作业后研究一下拼装,与我拼装好的玩具玩一会,我也正在参加乐高拼装的补习班,学习更高层次的拼装编程,我要在拼装的海洋中畅游。
  • 650字 三年级
    拼装的过程也可以锻炼耐心。由于视力下降我被禁止玩所有电子产品,心情十分不好,又到了周末,我决定让拼装陪我度过,一放学我就飞快的买到了一套“美国队长”拼装。回到家吃完饭,我就迫不及待的打开盒子,准备我的又一项工程,我看到这么多眼花缭乱的零件心里就有点不耐烦,但是想想组装成功的美国队长我就相信自己。先看图片,然后开始找零件,“头”“脚”“盾牌”等等,身体部位慢慢站立,我兴奋不已,便鼓足劲头一气拼成。“拼好了”我大声叫着。看着那和电视上一样的“美国队长”,我心头涌上自豪之情。从拼装玩具中我得到了许多乐趣,也从中懂得:只要一心去做这件事,坚持到底,那么在最后成功的时候心中是多么的骄傲啊!相信自己对拼装这么复杂的事都能做好,其他的事一定不在话下。
  • 650字 六年级 记叙文
    来到桌子边,我胡乱地扒了几口饭,又迅速回到零件旁。妈妈看到我这么投入,也走来帮忙。我们一起看图纸,一起找零件,一起慢慢拼。眼前的零件越来越少了,海盗船的雏形渐渐呈现在我们面前。在妈妈的帮助下,我们终于在十一点多钟把海盗船拼好了,尽管此时的我眼皮已经在打架了,但看到拼装玩具中的“航空母舰”大功告成,我内心的兴奋无法言表。现在,那艘“航空母舰”早已被我拆分成好几艘小军舰,我时而让它们来一场鱼死网破的“战斗”,时而又让它们友好地一起浮游远航,它们陪伴我度过了许多无聊寂寞的童年时光,让我的生活变得五彩斑斓。
拼装结尾