一分钟作文结尾(10篇)
  • 700字 初二 议论文
    又有时,迟到一分钟,或者说心平气和地做需要慢而精的事,又何尝不是好事呢?在这类事上,慢慢地、细致地做而非紧赶慢赶、粗制滥造,得到的就会是赞赏、机会而非失去机会、信任。迟到一分钟,让出生在深山里的孪生兄弟命运截然不同。我们“迟到一分钟”的好坏却是不定性的,我们应该按照事情的类型来选择是否“迟到一分钟”。初二:coco朱
  • 700字 四年级 记叙文
    一分钟游戏不仅给我们带来了快乐,更让我明白了不同的事情做起来对时间的感受也不同。做快乐的事情就过得快,做紧张的、自己不容易坚持的或者讨厌的事情,时间就过得慢。但是老师说了,不管感觉怎样,一分钟的时间都过去了,这一分钟再也不会回来了。希望我们利用好每一分钟,让我们的每一分钟都是快乐的。虽是一分钟的游戏,但我们的收获很多。
  • 700字 初二 记叙文
    我记得我在初中一年级的时候,我迟了一分钟到学校。老师叫罚站教室门口一个小时。下课的时只跟老师说声对不起。当我又一次迟了一分钟的时候,那个时候是和爸爸妈妈一起旅游的时候,当离火车出发还有十分钟的,我硬要爸爸陪我去买东西。当我们到火车站的时候火车已经走了一分钟。今年妈妈生日,我知道是妈妈生日。当我从学校赶回来的时候已经迟了一分钟。那个时候我知道了,迟了一分钟,有多么的重要。
  • 700字 高三 叙事
    家里的小猫咪帮你梳头发,或办公室里的观赏犬会打高尔夫,又或是院子里的自来鸟会帮你寄信。哪怕只是一分钟,也足以让科学家为之劳神好长一段时间。因为他们对奇异的、神秘的事物有“打破沙锅问到底”的精神,所以他们能名留青史。不一定是伟大时刻才让人记起,不一定是永别的话才让人怀念,不一定是从未接触才让人难忘。平凡的真理最重要。你有把那一分钟的美好好收藏吗?那将是你一生最珍贵的礼物——一分钟
  • 700字 六年级 说明文
    不要为昨天浪费了的时间而叹息,因当你为虚度年华而叹息的时候,时间又在叹息中默默逝去。同学们,在这个改革的时代,在这个知识就是力量、知识创造一切的年代,我们的当务之急是学习科学文化知识,打好基础,将来为建设祖国出一份力。因为今天尊定明日的地基,明日又能延续今天的梦想。莫等闲,白了少年头,空悲切。为了拥有辉煌的未来,让我们都来珍惜这微小的每一分钟,抓紧手中的每一分钟吧!
  • 700字 初一 记叙文
    差不多18个小时!如果按照刚才老师说的方法做,我们全班就一共浪费了1120分钟!”听老师这么一说,我们都羞愧地地下了头。这时,老师看了看手表,说道:“经过你们刚才的讨论,这节课已经过了一半了。在剩下的半节课里,我们一分钟也没有浪费。以双倍的效率完成了一节课的学习任务!在这节课里,我不但学习到了不少知识,还学到了一个道理:不管有多少时间,即使是一分钟,我们也要去格外珍惜。
  • 700字 五年级
    第三个活动是看书。老师让我们翻到第六课,让我们看。老师一说开始,同学们立刻看起来。过了一分钟老师叫我们停,并叫我们说出自己看到哪了,同学们的答案五花八门,最后明白了一个道理:读书的时间是有限的,我们应该珍惜时间。从这个游戏,我们明白了一个道理:在不愿做的事的时候,会感到时间过得很慢;而做愿意做的事的时候,会感到时间过得很快。如果我们珍惜时间,每一分钟都能学到不同的东西。
  • 700字 五年级 读后感
    有一句诗:最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的……作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!我为我的祖国感到自豪!读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!读到这儿,我感到无比的高兴。五年级:快乐回忆
  • 700字 初二 说明文
    于是我暗下决心,一定要把握好手中的每一分钟,把握好青春的大好时光,用行动去证明自己的决心,用收获谱写成功的乐章。时间就像掌心里的水,不论摊开还是紧握,它都会一点一滴的消逝干净。时光老人给每一个人的时间都是相同的,关键就要看你怎样去支配,“少壮不努力,老大徒伤悲。”珍惜时间吧,这样我们的人生才会充满精彩与成功。山东省平原县第二中学初二:张雅涵
  • 700字 四年级 读后感
    看来,富来克林总统是说对了:“上天给你的只不过是许多分钟而已,重要的是你必须好好的利用每一分钟。没有去利用好时间的人,永远是忙录的,是他不去挤时间的缘故吧。虽然一分钟和一秒钟很少,但你去问问那些拿银牌的奥运手们,他们都是差几秒或一分钟才那到银牌的啊,这一点真让我失望,看来只有会利用时间去改变一些事的人永远都是充实的,时间是去挤出来的,这是雷风的钉子精神。
一分钟结尾