激励作文结尾(10篇)
  • 700字 四年级
    然而,如果自己持相反的态度,不言而喻,其结果必会葬送掉自己美好的一生,自己就会坠入万丈深渊,从此再无回头之日,自己的人生就会失去光彩,变得黯然无色。如此,也将大大挫伤自己的积极性,失去人生的价值和意义,会埋没掉自我,失去自我,迷失自我。激励自我,将带来光明,带来希望,梦想就会实现。放弃自我,将带来黑暗,带来痛苦,再美的愿望也不会实现。朋友们,让我们不断地激励自我吧!只有如此,才会抚平心灵的创伤,抚慰受伤的灵魂,使自己的精神受到鼓舞和振奋,让自己的人生越来越精彩!
  • 700字 初二
    不可否认的是,懂得激励他人的人是一个值得拥护的人,这样博爱的人也是值得尊重的人。在别人失意和绝望的时候,如果你能勇敢善良的去拉他一把,那么这不仅彰显了自己的素养和人格,而且帮助别人度过了难关,这是可以得到别人的尊重和感激的事情,而你一旦得到了这些人的拥护和支持,那么你离成功也就不远了。成功离不开激励激励会使人成功,无论是在生活中还是在工作中,我希望我们每一个都可以做到自我激励,也可以毫不吝啬去激励他人,只要这样世界才会更加美好。
  • 700字 六年级 记叙文
    几十分钟过去了,这场惊心动魄的“战争”也结束了,5比3,我赢了,我终于战胜了小彤,我乐得说不出话来。之后,我俩频繁交手,互有输赢,我们的球技也在这一次次较量中突飞猛进,得到了教练的充分肯定。现在,我和小彤是对手也是朋友,刘翔曾说:“没有对手就没有动力,我永远感谢对手。”所以,我也会永远感谢你对我的激励,谢谢你,我的对手——小彤!
  • 700字 六年级 写人
    他们应该能得到更多的关爱和抚慰。但他们的人生与我们相比更为坎坷,更为困难,所面临的处镜,更为艰苦,我们应该向他们伸出援助之手。而那些智障人士,他们跟我们一样有血有肉,对生活,对未来有着无限的愿望与憧憬。特奥精神永远激励着我,我将把言语化为行动,我要克服人生道路上的所有困难,向他们学习,不管做什么事,都要坚持到底,不灰心,不气馁。
  • 700字 初一 记叙文
    回想至此,我顿时充满了力量,突然感受到了同学对我的信任与期待,我不能辜负他们,我又悄悄地拿起笔。窗外月儿弯弯的,美轮美奂,月光皎洁,星星调皮地眨着眼,仿佛如老师那闪亮的瞳孔一般,“机会总是留给有准备的人!”这句话,我将铭记于心,它将激励我走完我的一生。
  • 700字 六年级 诗歌
    要不断的超越自己,我要与自己比赛。我也要不断的改善自己的作文,要比原来的作文要更好,更完美。可我也不能因为得到这种荣誉就封锁自己,我应该学习“奥运精神”,更加勤学苦练,将自己的作文水平要再提升到另外一种境界,更高一个档次。奥运精神,它时时刻刻提醒着我们,时时刻刻鞭策着我们。它就像马路上的指示牌,总是在我们迷失方向的时候指引我们,使我们找到正确的路。奥运精神,永远在我心中燃烧;奥运精神,永远在我心中闪耀;奥运精神永远激励着我!
  • 700字 初三 叙事
    路边走过一个愁眉苦脸的新生,我猜他一定是没考好试,我叫住他,跟他说加油,并附赠了一个微笑,新生一脸茫然,我却已向前走去。我不知道这样做会不会使他重新鼓起信心,但我只是单纯的希望,即使这个微笑不足以使他鼓起信心,也能传递一份正能量给他。或许是某一天,他明白了这个微笑中的激励,他的人生将会有翻天覆地的改变!初三:杨新颖作文网专稿 未经允许不得转载
  • 700字 六年级 写人
    战士们慷慨激昂,速战速决,取得了最后的胜利。于是他一动不动地趴在火堆里,大火在他身上燃烧了整整半个钟头才渐渐熄灭,这位年轻的伟大战士直到最后一息,也没有挪动一步。邱少云在困难面前处变不惊,他那为了集体利益而不顾个人得失的精神永远值得我们学习,他的爱国主义精神在人们的心里竖立起了一座永恒的丰碑!这座丰碑永远激励着我们不断前进!
  • 700字 初二 叙事
    几天后,忽然又想起那只‘傻傻的鸟’回到那棵大树旁,竟然奇迹般的发现小鸟已经筑好了一个坚固的堡垒而且已经携家带眷的入住了!那只小鸟叽叽喳喳的冲着我叫,想我扬起高傲的头!仿佛在告诉我:没有来不及,只有不努力!只要努力了一切都还来得及!虽然在生活中小鸟筑巢是一件微不足道的小事但就是这件小事激励了我:一切只要努力了就都还来得及!重拾信心,踏上征程,前方光明无限!初二:李敏
  • 700字 六年级 叙事
    所以我们今朝一定要好好努力。我们今朝成为优秀学生,明日就能踏足社会成为优秀人才。真希望他能好好加油。其实只要他努力一点,成绩肯定会上来的。因为他不认真学习,很多同学都开吃排斥他,不和他玩了。《激励自我.追求成功》这本书确实让我收益良多,让我明白了许多大道理,再这里,我多么想高呼:“求知善读,昔取少年。让我们一起抓紧时间,一起努力,一起加油!——黄颖仪