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700字 四年级荷花美，但雨后的荷花更美。一场倾盆大雨过后，碧绿的荷叶好似千万把张开的大伞挡住了雨水的冲刷，点点雨水残留在荷叶之中，荷叶这时又化身成白玉盘，让雨水在其中撒欢儿，不时有一滴滴水滴落入水中，荡起了点点涟漪，朦朦胧胧之中犹见荷花之美，雨反而锦上添花一般给荷花增添几分清新淡雅。荷花是出淤泥而不染的，所以大雨并不会玷污了荷花，反而更增添了它的美丽。湖面下，更有鱼虾在围着荷叶欢唱，这一湖荷花加上这满湖的鱼虾就像一副夏日鱼虾戏荷花图，我看着这一幕都入了迷，怪不得古时多少诗人拜倒在西湖荷花的脚下。是的，我爱夏天，更爱夏天的荷花。
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700字 初一 说明文无论是绿化水面，还是美化庭园，都能产生较强的风景效果，荷花还有净化水质、减少污染、改善环境等作用。自古以来，荷花就是深受人们喜爱的传统名花之一。江南民间旧俗以农历6月24日作为荷花生日，人们结伴往荷花种植景点观荷。山东济南市，河南许昌市，广东肇庆市选定荷花为市花。荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。
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700字 初二 散文这香气让人无法捕捉，却又给人以无穷的回味。似乎香气只在不经意间、心静如水的时候才能捕捉得到，这也正是荷花的神秘之处吧。待我凑上去闻那香气时，它却又在无形中消失了。我寻觅香气的来源，原来正是眼前一池荷花所散发出来的幽香。荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；亭亭玉立，不蔓不枝；冰清玉洁，生机勃勃。我爱荷花，更爱荷花的精神。
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700字 初二 散文记得第一次看见荷花时，我惊讶与她的美丽，好奇于她的颜色。她从污泥中伸出，却有如此鲜艳亮丽的色彩。再长大些，我学到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，知道了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。现在，不知见过多少次荷花后，我终于明白了一个真理：只要有决心、有勇气，再难的事也终会办到，就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩！把荷花轻轻扳过来，我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。
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700字 二年级夏天，是“夏的使者”——荷花开放的季节。池塘里，荷花有的还是含苞待放的花骨朵，有的才展开两三片花瓣，有的已经开完整了，好像想把自己的美全部展示出来。荷花有多种颜色，有的白里透红，有的粉嫩粉嫩，有的黄中带白。荷花里的花蕊像刺猬身上的刺，花中心还有一个小圆形的莲蓬，可爱极了。池塘里的荷叶你挨着我，我挨着你，非常茂密，好像一家人团聚。荷叶像一柄柄大伞，静静地在荷塘举着。小鱼来了，在荷叶下嬉戏；雨点来了，在荷叶上唱歌跳舞。我喜欢美丽而纯洁的荷花。
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700字 五年级 状物我爱荷花，更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。 荷花不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，更不像别的鲜花那样争奇斗艳，她只是默默无闻的散发着她独有的清香，为夏天添上一点色彩。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
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700字 五年级 状物荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
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700字 四年级 状物荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！浙江杭州下城区杭州市安吉路实验学校四年级:宣俊杰作文网专稿 未经允许不得转载
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700字 五年级 散文点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕荷花进行。全文层次清晰，语句流畅。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾处对荷花的赞美，情真意切，感人至深。美中不足的是：文章尚未突出"晨"，时间感不明显。作者可以加入清晨的一些特点，比如荷叶上的水珠，池塘里的雾气，更加增添了荷花清新脱俗之感。点评老师：苏璐璐
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700字 初二当你在池塘边走过，看见淤泥里傲然挺立的这么一株或半池荷花，难道你就觉得它又指是花？难道你就不觉的想到它的纯洁，正直，不与世俗同流合污，至少也象征了中华从古到今的君子。荷花不是平凡的花，他出自泥塘和不净的池塘，自身却不沾一点不净，就跟古时的君子相似，它不蔓不枝，只可远观而不可亵玩，也跟古时的君子相似。我要赞美荷花就像古时的一样；“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”我要高声赞美荷花！