秋雨作文结尾(5篇)
  • 750字 初三 写景
    我不禁讶然,终于恍然大悟:秋雨,乃是在为世界除垢去秽,为世界添光呀!这凄厉而冰凉的秋雨,击落了枯枝败叶,浸湿了大地,是在传递春之迅息呀!如果没有了这冰凉的洗礼,谈何春天百花争艳的景象?再者说,春天播种下去的血汗,如果没有秋雨的磨砺,又哪里来的收获?况且,"霜叶红于二月花",秋还有如此艳丽的美景为秋雨伴舞。古往今来,秋在诗人笔下都饱含萧条,可为什么没有人发现,秋才是万物之起源,秋才是万物的转折点呢?我转过身去,秋雨划过山颠,穿过树梢,在我手上,浸透了衣角,我却只看见一颗绿芽在风中轻摆。
  • 750字 五年级 写景
    秋雨霏霏,飘飘洒洒;如诗,如画,如烟,如雾;落在脸上凉丝丝,流进嘴里甜津津;使人如痴,如醉。秋雨是美,可令我爱上秋雨的不止是秋雨的圣洁、悦耳,还有乡村人们的热情、朴实、善良。在乡下,不论你到哪一户人家的屋檐下躲雨,主人都会把你迎进家门,热情地招呼你。他们会问你是谁?从哪儿来?并且会和你一起聊天,和他们在一起你不会感到非常陌生,反而会觉得有些亲切。他们仿佛没有把你当成陌生人,而是把你当成许久未见的老朋友似的!我爱这乡下人家的热情、朴实、善良!乡村的秋雨只有用心去聆听,用心去感受,才会知道它真正的美。五年级:徐欣烨作文网专稿 未经允许不得转载
  • 750字 初二 写景
    秋雨是那么的缠绵,凄凉,她推开了秋天的大门,预示着我们:秋天已经来到。她的美丽感染了棵棵树木上的叶子,叶儿欲追寻她的足迹,随风飘落,在空中不停的舞动,给人以静静的遐想和沉思。秋雨渲染了一幅静秋雨韵图,秋天的大地上原本是那样的喧闹,但是在经过秋雨的洗礼后,一切都是那样的静,更加显示出了秋雨的韵味,静秋雨韵,凄凉淡雅……辽中镇城镇二中初二:勾淑媛
  • 750字 写景
    那株小草矮小,经不住雨的暴击,选择绝望,最终孤独的死去;那棵老树深知,经历十年风雨,一次次都承受得了,选择了坚强,仍伫立在泥土之中;那片树叶缺乏风雨的经验,依赖老树的保护,只能被泥土永远地掩埋。如果,小草不期待雨能像春日一般温暖,等待着秋雨的考验,坚强的拼搏,倾尽全力与这大雨斗争,相信它还能在它原来生长的地方,自信的活着;如果那片树叶不依赖老树的枝干,面对眼前的困难努力解决,它应该还能残留于枝干上。不能怪秋雨的冰凉刺骨,不能怪秋雨的冷漠对待,不能怪秋雨的无情语言,如果那株小草和那片树叶还能在阳光之下,应该还能忆苦思甜,而这,便是秋雨的考验。
  • 750字 六年级
    咦?她昨天不是已经买过本子了吗?我突然想起她昨天拿出三个新本子,还问我哪个好看来着,难道……我不敢再想下去,她在我的印象中是一个不好的形象——不爱听课,不主动完成作业。可尽管如此,我对她的态度未免也太冷漠了,几次她找我问问题,我都是一句“自己想”,可她对我的态度依然没有变过……想到这儿,我的心暖暖的——我拥有了一个多好的同桌呀!小怡终于赶到了教室,我拿着伞,微笑着交给她。她也笑了,身上还带着雨水,接过了我手中的伞。那一刻,我们都发自内心地笑了。我们之间因为那场秋雨没了隔阂。那一场秋雨,温暖我心……