随风作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 抒情散文
    又怎么笑的出来?仰望血色的天空,神女终于露出了笑脸。即便一刹那,美丽也留住了永远。然后,泪流满面。“曾经沧海无限感慨,有时孤独比拥抱实在。让心春去让梦秋来,让你离开。”就让往事随风,都随风,都随风,心随你动,昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦;就让往事随风,都随风,都随风,心随你痛,明天潮起潮落都是我都是我都是我。
  • 800字 初二 记叙文
    祭奠的日子到了,那是在随风父亲走的那一片薰衣草里,随风的秀发随风飘,她微笑着,微笑地看真前方。旁边是她的哥哥,倒在她的裙下。长老又一次问她:“你真的要?”“开始吧”随风望着前方,依旧微笑,在阳光下,是如此的耀眼。一声巨响,随风的身躯散了,成为了熏花草,守护神也醒了。在梦里,随风微笑着,因为她完成了愿望。
  • 800字 初一
    爸啊!您为什么那么固执,一个大男儿会突然蒸发么?我体会得到您去接我又没接到时的失望。儿啊!你为什么那么固执,一个好父亲的劝解能有错么?我还要坚持去学美术。在您眼里,也许我很不孝,很不懂事,而后来,您又同意了。此刻的我,眼前一片茫然,无奈得只有随风,因为凡风吹到的地方,常有我的足迹,凡有我足迹的地方,也常有风的声音,更有今夜爸的神情,久久回荡在我深大的心海。
  • 800字 初一
    明了,这只是空想而已,没有依据的话语都是故事。竟然无一句,又何须思考这么多,又何尝不是杞人忧天,何苦愁眠呢?看窗外,鹅黄嫩绿,依依柳青,只于我来说,岁月静好,现世安稳。非我不懂,那些不为人知的苦难,此非我管,也帮不得,动不得。若能知晓,只增加些以怜悯为由头的闲言碎语罢了。暖风袭来,看不远处,两三片嫩叶随风而起,渐渐离开我的视线当中,随风而逝。
  • 800字 高三 散文
    我笑了,笑自己从前的肤浅,笑自己从前的消沉。挫折何所惧?放大痛苦才是内心最大的隐患。“我只是一束没有思想的芦苇,飘荡在淋漓的池岸,摇晃在刺骨的风中,随时都可能散落在寂静的大地,然后慢慢沉浸泥土,走向消亡。”——我又何必做庸人之思,自甘沉沦!望着蓝天,挥一挥手,就让痛苦消失在这个世界吧。随风而走,领略一路风光。随风而走,不曾停留,只为头顶有一片灿烂的阳光。
  • 800字 初三 散文
    再一次回忆,再一次自弃,再一次铭记,再一次痴立。这一次心中涌出一种莫名的伤感,说不出的痛,想哭哭不出来,想笑却感到那清晰的痛,想找个肩膀靠一靠,才发现因为你,现在连个可以依靠的肩膀也没有了。那个原本很骄傲的我也不知何时变的如此卑微,我想我会学着心疼自己,然后试着学着忘记。秋风打着窗,乱了和谐的夜,叶随风起落,扰了不安的心,我不敢去想明天,也不想去说再见,翻开我的字典,却怎么也找不到春天。
  • 800字 六年级 状物
    砸落守望的双眼落叶成了季节的风筝希望无限梦想无限地捧起一枚落叶放入掌心清晰脉络勾勒着一个凋零的心愿将落叶深埋进土壤在那里它找到了根找到了给它带来希望的根风,(被)从远方(向的)吹来吹来青春梦想吹来积蓄的力量也吹来声声心灵宣言……走过四季走过如梦的四季四季演绎着四季的心情四季的心情随着四季的更迭随风飘……
  • 800字 高三 叙事
    “莫等闲,白了少年头,空悲切”,“一寸光阴一寸金”,“少壮不努力,老大徒伤悲”……自古以来,文人都吟诗作词感慨人生苦短,岁月如梭。长太息,奔跑,跟上时间之节奏。时光荏苒,岁月蹉跎。高中,运动场上的冲刺。奔!-跑!-即使我不是最快的,但是我会坚持到底,成功就在终点,希望就在前方。高唱道:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”
  • 800字 初三 记叙文
    奶奶就是这样一个人,宁愿让别人说自己只知道信神拜佛,也不愿别人看到自己流泪。一颗滚烫的泪水滴落在我的手背上。可不一会,奶奶的眼神就暗了下去,转身回到了屋里。看着随风飘荡的红布条,我的泪悄然落下。爸爸走了过来,他仰起头,佯装是在看那被风吹起的红布条,但眼角的泪还是出卖了他,毫不犹豫的流了下来。爸爸给我三炷香,让我朝着西北方向,给已逝奶奶磕三个响头。
  • 800字 高三 散文
    你静静的伫立在我的面前用复杂的眼光注视着我我羞愧的低下了头,聆听我们曾经的言语感受我们曾经的快乐接着你一言不发的消失在我的眼前,肩上的皂荚叶随风而逝在岁月的剥落声中我伫立着,眼眶里含着泪水不知如何挽回我放飞了风筝的轴线我们的距离远了刹时间我才知道友谊的脆弱可是你的身影却总在我的脑海中徘徊于是曾经同行的幸福消失了……
随风结尾