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800字 二年级 叙事通过这个项目我知道，开车必须耐心，要认真，不能开快车。这次的科技馆参观非常有趣，我学到了很多知识，亲手操纵了开飞机、开汽车，还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了，我真舍不得离开，我问妈妈：“有机会我还可以再来一次吗？”妈妈说：“喔，好吧，不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。五一小学二年级：王骁然
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800字 五年级 叙事虽然在科技馆中有太多有趣、好玩的实验，但令我感触最深的是盲人体验通道。虽然盲人体验通道，只有一小段，但都令我们都很害怕。我想：盲人一辈子都只能生活在黑暗之中，我们应庆幸自己能看到这美丽的世界，所以今后我们应该多关心关心盲人，让他们感到在这个世界上他们并不孤单。这真是一次科技之旅！五年级:木偶娃娃的眼泪
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800字 二年级 记叙文通过这个项目我知道，开车必须耐心，要认真，不能开快车。忽然，道路中央出现了一块大石头，我连忙踩了刹车，好险啊，没有撞上大石头。这次的科技馆参观非常有趣，我学到了很多知识，亲手操纵了开飞机、开汽车，还有很多好玩的科学游戏呢。闭馆的铃声响了，我真舍不得离开，我问妈妈：“有机会我还可以再来一次吗？”妈妈说：“喔，好吧，不过要完成作业再来呀。”我真期待再到科技馆参观。
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800字 六年级 叙事因为三楼的东西少一点，所以我印象最深的只有一项，那就是我和爸爸比过赛的东西：有两个架子，上面分别有随意弯曲的线段，是铁的，线段上套着一个棒子，棒子上有一个圈，框框的最顶上有一个表，如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识，还让我明白了要相信科学，并学会运用科学，才能为人类造福！江西赣州章贡区文清实验学校六年级:彭晨洋
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800字 六年级小朋友们又饿啦！虽说有点不舍但还是输给了饥饿，再次乘坐地铁我们来到爸爸的朋友开的一家西餐厅。在那里我和贝贝一人点了一盘意大利面，又一人吃了一个甜点，我俩旁若无人地狼吞虎咽，爸爸妈妈在一旁和老朋友聊的不亦乐乎。餐后我们又坐着高铁回到了石家庄。匆匆一日北京游，虽说走马观花但我还是长了些见识呢！首先以前都是纸上谈兵的“四大发明”这次看到了实物，而且还实际操作了活字排版印刷！其次祖冲之、张衡、沈括这些以前脑中模模糊糊的古人在科技馆里似乎复活了，变成了活生生的老师。好个北京科技馆之行，疲劳但是不虚此行，我还会带着疑问和笔记本再次造访的！
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800字 五年级 叙事我爱江苏科技馆！之后，我还游历了生态家园，在生态湿地观看了麋鹿和丹顶鹤标本；尝试了用滑轮组自己拉自己；参观了有趣的哈哈镜；模拟驾驶汽车，模拟赛车和模拟赛马赛船等。看来，蒸汽机在生活中的用途可真大啊！可以带动螺旋桨转动、发电、使机械运行起来。有一位男老师，他给我们演示了蒸汽机的原理。这是将热能转化成了动能。
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800字 五年级 记叙文出了昆虫的领地，便是鱼儿的地盘，这里有各式各样的鱼儿，连脚底下也有不少鱼儿在戏水，这里真是鱼儿的天堂！出了热带雨林区，就到了昆虫的山谷，里面有蝴蝶，有螳螂，有蜘蛛，有甲虫，还有一条大蟒蛇呢！出了这里，我们进入了森林展区，首先来到了热带雨林区，这里有森林，还有瀑布呢！科技馆里还有很多其它好玩好看的地方呢，因为时间关系我们只能恋恋不舍地离开了。
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800字 四年级 叙事最后一层是天文台，可以看见“真正”的宇宙：群星像宝石一般点缀在深蓝色的天幕上熠熠生辉。穿上服装，你就可以在虚幻空间里遨游了。来到第二层，第二层是一个虚幻空间，所以要穿上特制的服装。我们在科技馆里玩得时候能够学到许多新奇的东西，又能学到很多知识，更能了解科技的奥妙。激励我们不断努力学习，去探索更多的科学奥妙！
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800字 六年级 记叙文我还观看了4D影院的电影，感觉逼真。借助神奇的电影合成技术，能让我们在“我的摄影棚”里，成为腾云驾雾的“超人”。在这个展厅，可以了解许多无锡籍院士的生平与成就。用了整整一个下午的时间，我和妈妈终于把科技馆参观了一遍，已经是腰酸背痛，四肢无力了。 不过这次参观不但开拓了我的眼界，而且让我领略到了文化的灿烂和魅力，这次参观伴我成长！
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800字 四年级 叙事后来，我们又参观了三层的动物馆、四层的植物馆等几个馆，真是大饱眼福啊。可是，场地却很小，最多也不过150平方米，当我自言自语时，哥哥叫我到那边去看公告，真是不看不知道，一看吓一跳呀，原来是高精度和机械揉成的一团纸，再把它放在物品恢复仪上就能变成你想要的模样和它的功能。一看时间，就已经是五点过了，我和朋友便依依不舍告别这座大厦。哦，多么难忘的科技馆之行啊！