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800字 五年级我认为：平凡绝不代表我们要安于现状、碌碌无为。我们可以与别人一样平凡地生活在这世间，但我们绝不可沉溺于平凡之中。一生何其得短暂，“一眨眼”“一闭眼”可能一生就逝去了；一生又何其漫长，足够我们去追逐一个理想。并不是说我们每个人都得去当比尔。盖茨，去做海子，去做爱迪生，只是说我们应当有一个志向，哪怕它看上去很微不足道。雷锋终其一生想帮助别人，这是他的志向；海子苦苦追寻想得到幸福，这是他的志向；陶渊明心在山水之间，这是他的志向。这些追逐自己理想的人，即使平凡，他也平凡得快乐、满足、可爱。千万朵鲜花可以妆点美丽的春天，但若没有这一株平凡的小花，哪里来的百花齐放的盛景；千万条河流可以汇成大海，但若没有一滴普通的水珠，又哪里来的浩淼汪洋。我们虽一生平凡，但绝不平庸。即使卑微如尘土，也可发出一束耀眼的光芒，汇集成这盛世无限的辉煌！
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800字 六年级 记叙文我用手轻轻地抚摸着默默，它一动也不动。从那天起，我便对默默关心了起来，每天放学时我都会去学校对面的小店里买几根火腿肠，奖励默默。几天后，默默的精神也好了许多，又开始每天追着我上学了……默默的这一生将在我家度过，默默的这一生也许是快乐的一生，默默的这一生也许是无私奉献的一生……总之，有了默默的陪伴，我的生活每天都充满着新鲜感！
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800字 初三 散文冷暖哪可休，回头多少个秋？寻遍了却偏失去，未盼却在手。我得到没有，没法解释得失错漏。刚刚听到望到便更改，不知哪里追究。一生何求？常判决放弃与拥有，耗尽我这一生，触不到已跑开。一生何求？迷惘里永远看不透，没料到我所失的竟已是我的所有。一生何求？曾妥协也试过苦斗，梦内每点缤纷，一消散哪可收。一生何求？谁计较赞美与诅咒，没料到我所失的竟已是我的所有。
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800字 高中 议论文“度”指导人生，这不是一句空话，让“度”真正地融入生活，仍需我们用理智战胜情感的努力。否则，为何会出现父母呵护下的孩子的不堪一击？殊不知，生命需要清和如缕的晨昏，亦需雨露多变的四季，“爱”前加上了“溺”，爱就是害了。否则，为何会出现患者家属殴打医护人员的纷争？丧子丧女之痛可以理解，但发泄无度，多方的伤害真的可以唤回那条活生生的生命吗？道德的尺度，行为的尺度不要只活在我们心里，更多的时候应该让它们走出来，陪我们真正有效地指导自己，指导生活。度过一生，不如“度”好一生，让我们一生“度”好。因为有了“度”——人生如花，绽放出一生的美丽；人生如琴，弹奏出一生的精彩。“度”，是真正通达的智慧。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
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800字 高三 叙事“一生勤俭恩深泽邻里，两袖清风德高范后人。”可以算得上是父亲一生的写照。由于工作和别的原因，我们姐弟四五个，都没有在父亲和母亲的身边，所以八十多岁的父亲和七十多岁的母亲，如今生活还靠自理。今年，父亲已经82岁了，还和母亲两人种了一坡田地，喂了好几头猪呢！父亲就是这样一个人。虽然一生勤苦，但始终无怨无悔。
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800字 初二 散文我真的好想大声说声“我爱你”但是却没有勇气来述说，我好想说你是我一生的挚爱，是你打开了我尘封多年的冰冷的心，我曾经都不相信会有人能够有打开我心灵的钥匙，现在我醒悟得好彻底，真的好彻底。。初二:吴晓冉
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800字 五年级 散文有一个礼拜，少女旅行，没有给她浇水，她快枯竭而死。终于，少女回来了，更加精心的养育着她。但是，她还是撑不了了。少女再三思虑，决定把她做成标本。一天，她醒来。呼吸开始缓慢，她知道，她要死了，她的一生要结束了。随着慢慢的呼吸，随着死亡的脚步愈来愈快，她笑了。花死了，笑着离去的。她觉得这一生值得了。象征着爱情过，她很开心。
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800字 高三 议论文随着四季的变化，叶出叶落，这便是树的一生，没有曲折的历程，没有花巧的点缀，没有对功名的热切追求，没有对得失的分分计较，只是默默地驻守职位。它的一生简单而纯粹。树之简单让我由衷地敬佩，而在这灯红酒绿的大都市，又有多少个像树那样简单的人们呢？倘若我们如树那样拥有一颗纯粹的自然之心，或许我们也能得到一份简单而满足的小幸福。
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800字 初一不仅如此，有时候她也会叫我打扮，让我变成一个不同的自己。不过，大部分时间，她会教我学习，教我探索。告诉我学习的用处，让我愈加珍惜这来之不易的时光。以前，我总感觉自己是时间的富翁，有大把大把的时间可以挥霍。但现在我明白了，一个人若不珍惜时间，那么她一生只会永远庸碌无为。因为她，让我的一生多了一条可以选择的道路，多了一份对未来的希望！
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800字 五年级 说明文为我送行的是明明，他为我穿好白面衣，然后又放到炉子里烤，生怕我在路上冷着。我刚出炉，一个老爷爷买走了我，我望着明明的身影，泪水模糊了我的双眼……我去世的时间是当天下午，我静静的等待死亡来临，静静的忍受着被人吃掉的痛苦，放电影一样的回顾了我的一生，离去了……同学们，这就是我的一生，我希望同学们能像我们一样，为了祖国的建设而奉献自己的青春。