盲人作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级
    回家路上,小明吸取了早上的经验,把手往前伸开,四处摸索着往前走。但黑暗带给他无限的未知与恐惧。四分钟的路程,小明却用了半个小时才到家。晚上,一家人聊着今天发生的许多趣事。睡前,一天没见光明的小明激动地摘下了眼罩,他一时还不能适应光线,急忙闭上了眼睛,过了好一会才能慢慢睁开。久违的一切,现在都变得那样亲切。但那些盲人却永远无法重获光明。小明想到这些,泪水忍不住涌上眼眶,他十分同情那些盲人。我相信,在“盲人节”之后,一定会有更多人关爱盲人,保护好自己的眼睛。
  • 800字 初三 记叙文
    1887年,点子盲文得到国际上的公认并为全世界的盲人广泛使用。这6个点子通过不同的排列组合,可以表示出26个拉丁字母,盲人用手指触摸凸在纸上的6个点子,可以取得和触摸凸在纸上的26个字母一样的效果,从而使盲人的阅读、书写方便、快捷多了。布莱叶只活了短短的43年,但他始终与命运作不屈抗争,以自己的聪明才智和不懈努力,为千百万盲人找回了自己的“眼睛”。他发明的点子盲文。如明灯一样照亮了盲人黑沉沉的心,为千百万不幸的失明者开拓了一条通向光明的道路。
  • 800字 一年级 记叙文
    我一笔画了一个山坡,上面画了一个房子,我忽然听到了笑声,不知所措,匆匆画完了人、草、树、太阳后,急忙把眼罩摘去,一看,人的头和手连在一起,房子悬在半空中,太阳比鸟低,我看了我的“精品”, 立刻开怀大笑,心里却想:闭着眼睛画画可真难!这个游戏使我想到了盲人,我们一分钟看不见都难受,画画也画不好,那么,盲人就更不容易,我们应该爱护我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户,没了眼睛也就有了痛苦。
  • 800字 四年级 叙事
    假如我是神笔马良,我一定要给世界上每一个盲人画上一双明亮的眼睛,让他们从此看见光明!让他们同我们一样用眼睛去感受大自然与生活的美好。经过了这一次体验,让我深深的感受到了盲人的生活的艰难。今后我们一定要好好读书,用我们所学的知识去攻克这难题,真正实现“神笔马良“的愿望。爱护每一个盲人吧!让我们的行动点亮他们心里的那盏灯吧!四年级:当一回“盲人”作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 六年级 写景
    可在那一天,那个盲人干好去世,可人们却兼承了他的遗志,不论何时何地,都为别人服务,人们便把这天叫做“灯火节”。一次小小的善,牵出的是一份美好。而一生为自己,一心为自己的人即使他有再大的才华也不可能成什么气候。所以,我们以盲人的志向,再次呼吁:善!让所有人都拥有它,只有真正了解它的人,才知道善的乐此不疲。
  • 800字 四年级 日记
    我喜出望外,心里比吃了蜜还甜。我松了一口气,辛好比李茂松快。不一会儿,我找到了座位了,立刻扯下蒙布,果然没错。终于我走出了房间,我直奔圆桌,顺着圆桌边沿,我不顾一切,全力以赴,横冲直撞似的跑到我的位子上。今天,我真开心啊!因为我平时善于观察,所以就能最快找到座位。同时,我也很难过,因为我终于体验到了盲人失去光明的痛苦。今后,我们要加强锻炼,保护身体;也要乐于助人,帮助爱护那些盲人
  • 800字 初三
    家人因我失明而忙前忙后。生活上他们当我的眼睛,学习上他们又当我的学习机。他们任劳任怨地为了我付出了许多。我想看看他们是否白了头,眼角的皱纹是否又多了,看看是否瘦了我!更想看看他们那是否苍老的脸和依旧慈祥的眼睛!人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸都具备。就像盲人的生活一样。让我们去体验一下盲人的生活,去感受光的温暖,影的相伴。
  • 800字 六年级 叙事
    ”可怜的徐铭妩只好做“疯狂的盲人”了。徐铭妩的两根小辫是班里独一无二的,于是周佳豪揪着她的辫子脱口而出:“是徐铭妩!我们仔细一看,原来是徐铭妩。周佳豪随手一掳,就抓住了一个。”我们又一阵尖叫,接着就死里逃生,争先恐后地往外涌。这时,周佳豪张牙舞爪,步步逼近,“啊!大家屏息凝神,只好听天由命了。六年级:周佳豪
  • 800字 五年级 叙事
    ”可怜的徐铭妩只好做“疯狂的盲人”了。徐铭妩的两根小辫是班里独一无二的,于是周佳豪揪着她的辫子脱口而出:“是徐铭妩!我们仔细一看,原来是徐铭妩。周佳豪随手一掳,就抓住了一个。”我们又一阵尖叫,接着就死里逃生,争先恐后地往外涌。这时,周佳豪张牙舞爪,步步逼近,“啊!大家屏息凝神,只好听天由命了。这可怎么办啊,我们被逼到死角,已无处可逃了呀!
  • 800字 初二 叙事
    下一组互换角色。当忙人的去当聋哑人,而当聋哑人的去当盲人。与上一次一样,找好需要帮助的人便出发了。这次我成了聋哑人了,不能说话,去帮助需要帮助的人。我搀扶着盲人,祁俊,我小心翼翼的看着脚下,生怕让她摔倒。我学着别人帮助盲人的样子来指挥祁俊,看着她不敢向前走,我又想到了我当盲人的一段“生活”。因是初次“指挥”,有时还不太熟练,很不周到。走下这一路来,我们两个都很难受。当一个聋哑人也很难受,不能说话。有时,不能尽情坦露自己的痛苦,畅所欲言,在帮助别人时,我感到自己是多么伟大!这一圈走完了,终点是教室,我又让她慢慢地坐到位子上等待着......今天的体验使我感受深刻。现在的生活是多么美好,我们应该好好珍惜生活,认真生活,不要浪费,虚度年华。在珍惜生活的同时,我们也应该感恩,学会感恩,懂得感恩,而且不要只对帮助过你的人感恩,也应该对他人如此。让我们学会珍惜 ,学会感恩!