难题作文结尾(8篇)
  • 800字 五年级
    难题其实并不难,只要我们有坚持不懈的精神,勇气+自信+坚持不懈=破解难题的方法。要学会与难题较量,才能打败拦路虎,走向一条条光明的路,走向成功,走向未来,我们不要遇到难题就躲起来,和困难玩捉迷藏,那样长大后会一事无成,小的时候我们就应该面对困难,找到真正的自己。同学们,学会坚强吧,为了我们的未来,我们一定要打败困难,与困难斗争到底。
  • 800字 六年级 散文
    可惜,如今却被前方的疑云而茫然,为下一步如何迈进而失措。再次抬头,依旧那几颗夜空中的珍珠闪耀着,似乎在照映着难题的答案:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。于是,不再让整个生命与青春赛跑,不再拼命寻觅、追赶,不再让年华殆尽、青春枉然,过一种平衡的生活,触摸最洁净的灵魂。于是带着难题解决的释然,沿着小路,大步向前迈进。
  • 800字 初二
    回家的路上,景色还是那样温馨,我却再也提不起精神了。想到自己竟毫不犹豫地“卖”了自己的信息,想到那女子可能是个骗子,可能会给妈妈带来很多麻烦,我的好心情全然消失了……哎!在学习上,我遇到了许许多多的难题,我都见招拆招地把它们解决了,但在社会上的难题却令我一筹莫展,好不容易有一个磨练的机会,却又一次那样措手不及!
  • 800字 初三
    人们眼中似乎永远容不下“异类”,她总被我们班的男生围堵着。那场面应该说是“校园暴力”吧。记得考完试后第一次被围时,她想座位上的我望了过来,那目光,满怀希望。她一定认为我会帮她吧。但我却只是心虚的低下了头,那目光中的希望和对友情的那份真挚渴望,是我所担不起的。我低着头,瞄了一眼她,那目光很快黯淡下去了,是失望,以及冷漠。很显然,我的行为证明了我选择了后者,我没有尽一个朋友的职。我没有帮她,哪怕一句。二年级那年开学,刚入秋,风吹入脖子,令人发痒。她转学了,我也再没有机会当面承认我们是朋友。而这道难题,伴随着我成长。至今,依然无解。
  • 800字 六年级
    医生叔叔的话给了我很多力量。从此,我不会再刻意掩饰我的身高,会大大方方地和同学一起玩。我相信总有一天我会长高。即便长不高,我也无所畏惧,因为我知道,个子的高矮不能决定成败。我这样想着,就用读书来充实我,用知识来提升我。渐渐地,同学们看我的眼光改变啦。那身高的难题也渐渐被我遗忘,日子也变得美好起来。“小小少年,很少烦恼……”当我再听到这首歌,我会情不自禁地哼唱起来。我仿佛看到了一个阳光自信的少年向我招手。只要自己能战胜自己,“难题”算得了什么呢!
  • 800字 六年级 记叙文
    原来每个图形都是数字相反的一对,如像葫芦般的形状,就是两个不同的3组成的。为什么答案是这样呢?这时,老师公布了答案:是一个反写的6与一个正写的6(但画成一个花篮形状的也不正确)。遇事总要冷静地去面对,不是吗?有时遇事千万不能钻牛角尖,因再换一种思维,这样或许就能柳暗花明又一村。这次解哈佛难题真有趣!它让我真正领悟到了:要学会仔细观察,而且有战胜困难的信心,哈佛难题也不难!
  • 800字 小学 叙事
    一滴水可以折射太阳的光辉,这虽然是一个小小的难题,但它却引出了一个真谛:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。我们做事时常常会遇到难题,只要克服它,就会成功。如果在困难面前退缩,只会半途而废,前功尽弃!要记住:遇到困难不用怕,顽强拼搏克服它!浙江省江山市中山小学六(8)班姜静?指导老师:徐金芳
  • 800字 初中 叙事
    孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理,更何况我们。当我们在面对人生的种种不如意时,我们都应该以一种积极地态度去面对,并积极地区寻求解决途径,那他们就一定能够迎刃而解,而我们也会一步步走向成功。积极面对人生中的难题,就是我们手中通向成功的敲门砖。