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800字 初三 散文最后，该说说我自己了。我，也有一份沉甸甸的担子。我——一名语文课代表，必须要带领大家在学习的道路上越走越远。得语文者得天下，谁不想做一个腹有诗书气自华的人呢？语文，能提高我们的文化修养，丰富我们的课外知识。所以，每当别人出去玩时，我就在家里“啃书”，当别人上网打游戏时，我在家里“煮书”，这是我的责任，一份独一无二，与众不同的责任！我循序渐进，循序渐进，再循序渐进，把它完成得尽善尽美，我愿为之奉献，乐为之供奉，这是我的责任！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识就是学海，责任是我的一艘独一无二，与众不同的小船，让我乘着这艘与众不同的小船，在学习的道路上勇往直前！责任，使我与众不同，我因责任而与众不同！
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550字 初三 应用文学习一门课程，不能总是看到自己学不会的东西，而是要尽量也要看下自己学会了什么。俗话说心急吃不到热豆腐。学习也一样，它是一个循序渐进的过程。学习是一个循序渐进的过程，不能急于求成，当然也不能每天都是过于轻轻松松的一点压力也没有，适当的压力会促进学习的效率。关于学习心态，是一个很大的问题，须童鞋们花费些时间来考虑，俗语云，磨刀不误砍柴工么！
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1200字以上 初一 散文特别是网络的新人，真的什么都不要想，先赚钱再说，赚着赚钱，我们会知道我们要走什么样的路的。赚着赚着，我们会知道我们一辈子要做什么样的行业的。参加课程也是，3000,5000,7000，慢慢来，这样子每次我们都可以得到资源利用最大化。循序渐进，慢慢来，尽量少跨越式的发展，走着走着我们会发现属于自己的路的。别人说了，最大的脚步不是跨越，是持续，我说，最大的脚不是跨越，是循序渐进。
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500字这个故事告诉我们做什么事都要循序渐进，不能急于求成，否则会一无所有。就像我吹号一样，我以为只要用几天就可以把音吹出来，再把谱吹出来就完了。后来经过老师的指点和练习我才知道这是不对的，做事要有一个过程，不可能一下子就完成了。不能急于做好，要明白任何事情都有个过程。要明白循序渐进的意思。这篇文章的启迪使我终身难忘！练剑读后感200字
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550字 初一其实每个人都会有目标，有自己的理想。但为什么有些人能够实现，有些人却只能默默叹息呢？或许，区别就在这里！成功的人懂得化整为零，循序渐进。把大目标分成小目标，一步一步的往上走。这不就正如同上楼梯吗？你想一步到达，很难。但你一步一步，脚踏实地地走上去，终有一天你会到达属于自己的楼层。当你有了一个看似难以实现的大目标，那就再给自己一些小目标吧。化整为零，循序渐进！
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650字 初二这次的月考，复习太过匆忙，虽然掌握的还比较好，但是却使自己感到非常累，根本就不像上过段老师课的人。其实，就是因为那两个星期的放松，打乱了整个计划。如果从其中考完的第一个星期就开始循序渐进的复习，想必每克都能有至少一个星期的完全、彻底的复习，也不会堆到最后一个星期才手忙脚乱了，更不会每天都无比劳累。所以说，这次月考刚刚结束，在两天的休息后就要循序渐进的复习八门功课，争取将八门功课复习透彻！
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1200字以上但对于不同的季节，运动的类型和强度也应该有所调整，秋季的运动可选择快走、登山、打球等，对于老年人来说，运动要以“不累”为标准。做一些既可促进血 液循环、加快新陈代谢，又可使老年人一天保持良好的精气神。体育运动的时间适合选在早晚，中午由于室外天气仍然炎热，因此要避免这个时间段的户外活动。冷水浴锻炼必须采取循序渐进的方法，如秋天气温逐渐降低，人体对寒冷和冷水也逐渐适应，一直坚持，到了深秋和冬季，洗冷水浴也不感觉太冷。冷水浴时应循序渐进，包括洗浴部位由局部到全身，水温由高到低以及洗浴时间由短到长。
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1200字以上39、科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其它工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚40、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
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900字 高二登临，其实更是为了放眼更高更远的山峰。山外有山，人外有人。“登泰山而小天下”，事实上，泰山之外却有珠峰，珠峰之外还有广阔无垠的万丈星空。每一次登临都给了我们一个更广阔的视野，这也是我们下一步登临的目标所在。不要惧怕目标的高远，日本马拉松冠军儿玉介泰体质并不算很优秀，他成功的秘诀在于将目标分割为许多小段，每一次完成一点——这样就不会被远大的目标吓倒。人生的道路其实正是一种循序渐进的过程，不要被一些远大的目标吓倒，循序渐进，路就在你的脚下。每一个目标的实现绝不是我们人生的终结，因为，新的目标又在眼前。——登临不是为了一味地俯瞰，有时也是为了更好地仰视。青春年少的我们就像一只刚刚学会飞翔的雏鸟，只有不断向高处攀登，才能成长为矫健的雄鹰，在无尽的天空中自由翱翔。
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1200字以上 小学 叙事创新思维和创新能力的培养既是一个漫长的过程，又是一个循序渐进的过程。例如：我班的一个学生在日记中写到：“今天是开学的第一天，我太高兴了！我恨不得一下飞到学校。”一个“飞”字传神的把开学时那种喜悦和兴奋的心情真实的流露出来，这就是创新。又如：我的另一个学生在描写校园的景色时写到：“校园周边是高大、浓密的柳树，远远望去，像一道道绿色的屏障时刻保卫着校园，柔软的柳枝好似少女飘逸的长发，随风摇曳。”一段真实而细腻的描写让我们一下子看到校园环境是那么清新、那么美，这也是创新……这些都需要我们去一点一滴的引导去发现，小到字、词、句，大到段、篇、章，由小到大循序渐进，经过长时间耐心细致地指导和培养，写出创新文章不再是难事了。总之，创新是一个指导的过程，是一个积累的过程，也是学生自我实践的过程，只要我们教师坚持不懈的去培养，相信我们的学生一定能妙笔生辉。