积累作文结尾(9篇)
  • 800字 初三 记叙文
    任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。”牛顿固然有谦虚的成分,但他却说出了一个事实,没有先前科学巨人十年如一日的观测计算,就不会有他后来的惊人发现。泰山不辞细壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。” 是的,只有积累,才能有未来的飞跃;只有积累,才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。
  • 800字 初二 散文
    我拿起这篇文章,自己在心里做了“V”的手势。简洁的文字,新颖的主题,一切都符合我的要求,就是这篇!终于,一篇名为《胜利本来是一种意外》的文章吸引了我。后天的上台,我信心满满,几分钟的写字,朗读,得到了老师和同学的肯定。我想,积累并不是一个任务,而是一个积累的过程,在寻找文章,字,句子的过程中,我渐渐积累了丰富的素材,为我的文学素养打下了基础。
  • 800字 初一 议论文
    冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!秀屿大丘中学七年二班初一:
  • 800字 高一 应用文
    因此,我们应该用健康的心态对待失败,积累失败,不停止奋斗与努力,总会有成功之时。他丧失了信心,遣散士兵,自刎于乌江,放弃了东山再起的机会,一代英雄,仰天长叹,留下千古悲歌。面对失败,项羽没有总结当初失败的原因,没有积累这一失败,没有吸取教训。塞翁失马,焉知非福。让我们记住失败乃成功之母,坦然面对失败,积累失败,那么我们最终会成功。
  • 800字 高三 议论文
    然而,仅有积累是不够的,从量变到质变也是有条件的,这便是我们的创新精神。哥白尼没有提出正确的结论毫不足奇,因为“量”的积累还不够。然而为什么到了伽俐略时代,有这么多假说、推论,仍然总结不出最新的成果呢?这便是伽俐略身上缺少一样最重要的东西——创新精神,他只懂得孤立地局部地进行研究,最终功亏一篑,令人叹息不已。只有积累,才能为日后的飞跃打下坚实的基础;只有创造,才能在积累的泥土中开除瑰丽的花朵。
  • 800字 初中
    学会捕捉特点,发现异同,发现平凡生活中蕴含的真善美,只有这样,写出来的文章才能形象逼真,生动感人。观察事物时,要从事物的形状、声音、颜色、状态、结构等几方面入手;观察人物时,要留心人物的外貌、语言、行为,为自己写作积累丰富的素材。大千世界,五彩缤纷,只要用心领悟,完全可以领略其中的美感。从观察中积累素材,就是积累从观察中得来的内容和体验。这是重要的积累作文素材的途径。
  • 800字 六年级
    我更感谢那个女生,她就像我的精神领袖,她就像我在黑暗道路上指引我前进的那一盏明灯。现在,我已经知道她教我的那个秘诀了,我也会告诉刚学舞蹈的那些小妹妹:你刚开始不想学,可每天都跳给爸爸妈妈看,他们就会鼓励你,你一开心就会认认真真地学,兴趣就会更加浓厚了。不信你试试!兴趣,就是这样积累的,只要你坚持下来,兴趣就会像石头、小草和小花一样慢慢积累,变成山峰,变成草原,变成一望无际的花海!
  • 800字 初一 叙事
    每天注意观察生活,内容开始丰富了,写的时间也渐渐缩短了,最重要的是,我从以前的觉得没什么好写,开始转变到可以写较多,1000字的文章也能较为轻松地写下来。一年以来,我把那本写得满满的硬面抄交给老师时,老师什么也没说,只是意味深长地一笑。我想,老师让我们写作文,这是一种积累,若不动摇,不放弃,最终,一定能够做到更好。每天的写作过程,不断磨练我们在生活中取材,提高写作的能力。每天写一点,长久下来,就像聚沙成塔,收获就在眼前。
  • 800字 初中
    维护公平正义有利于保障个人合法权益。追求公平正义是人类社会孜孜不倦的追求。翻开厚重的历史长卷,我们不难发现,一些仁人志士为了追求公平正义作出的不懈努力和顽强抗争。从南宋初年钟相提出的“等贵贱,均贫富”,到明末李自成起义时高呼的“均田免粮”;从陈胜吴广的“王侯将相宁有种乎”,到太平天国“有田同耕,有饭同食,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖”;从“天子犯法与庶民同罪”,到“法律面前人人平等”。无不说明平民百姓对公平正义的渴望和要求,维护公平正义是保障个人合法权益的基础。写作公式:分论点+过渡句+案例排比+分析案例+回扣观点中公教育专家通过以上总结给大家提供方法,文章立意确定之后,按照写作公式,分论点+过渡句+案例排比+分析案例+回扣观点,填充积累一些素材,包括名言,古代典故,当今热点即可。这样的文章不仅逻辑清晰,而且内容充实。