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900字 一年级 散文非如此，纵然江南还算作是我们心中的情结，但没了传统，没了内涵，更没了如似江南的情怀，又何来江南？梦里，现实里，都那么地想念那种江南：“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落”。如今，不论是现实的江南，还是梦里的江南，都不能不、也不得不需要细细地、用真心去寻找。寻找江南，寻找文化中的那些精髓，寻找记忆中的美的出处，寻找梦里的天堂
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900字 初三江南的乡村，是风景，更是一曲快乐的散文诗。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”青翠的细竹，点点的桃花，轻盈的碧波，嬉戏的水鸭，还有那天真烂漫的孩童，柔柔的清风，摇曳出几多的清逸与浪漫。在春日的晴空里，它们放飞长长短短的美丽诗行，凝成一曲优雅的故乡原风景。江南的，如诗，如酒，如歌，如画，我不是江南人，但只这一次的江南之旅，便让我的心留在了江南。我相信，去过江南的人，都会和我一样。欣赏到江南的美妙，感受到江南的灵气，怎能不让人心心念着江南，时时恋着江南，无时无刻不忆着江南？
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900字 初一 记叙文人生，恍若梦。千千万万皆是戏，粉墨浓妆皆是戏子。待一身铅华洗尽，唯剩苍凉。如此，便陪尔戏尽红尘，可好？这便是吾之江南，吾梦中的江南，看似平静却暗藏风云，凉意沾染却暖意更甚。轻轻柔柔缠绵至死，相思成笺雨落为尘。眼前又是女子淡色衣裙，碧带蹁跹在江南带雨的古镇之中，面上唇微勾，便有极浅极柔的笑，伴着秋瞳中的氤氲水汽，清净透澈得让吾窒息。江南。雨落。人不知。
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900字 高三 写景江南，是一个神秘艳丽的少女，让你迫不及待地接近她；江南，是一个魅力四射的男子，让你不由自主地靠近他。读江南，要用一颗细致的心，梦江南，更要倾注全部的感情。就如同吟唱杜牧的那首《江南春》“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”那样情深意切，那样发自肺腑。就这样，牵着心中的那个难解的江南情结，做一个幽幽的江南梦，梦中来到了情动已久的江南，那个采莲女，正盈盈地对着我笑呢……
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900字 高三 写景总之“手持一杆烟雨，笑傲十丈红尘”的飘逸被一种庸俗的氛围取代，空中不在弥漫淡淡的墨香，江南只是一个形同虚设的画框，她表面上顺应潮流的变化确乎理所当然，然而引来了一声不为人知的轻叹。江南，她究竟在想些什么？烟雨依旧，然而当梦被埋在江南的烟雨中后，我心碎了都不懂，世间竟是这样瞬息万变……
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900字 高三 写景手中温暖的感觉，杯中轻展的茶叶，空气中弥漫着清新的淡雅，转头，再看烟雨朦胧中的小城，隔着千丝万缕，透着轻风细雨，却是格外的美丽。?淡雅的雨季，江南，若一个雅致的女子，沉淀了千年的风韵，在柔和的雨中安详地绽放自己的魅力，静静地等待自己的重生，默默地焕发自己的独特神采。??雨中的江南，如画的江南，让我们慢慢地品味……?
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900字 初一 议论文独自一人在乡间散步，望见皎洁的月光穿过林隙，照在溪流、野草上，这种“长烟一空，皓月千里”的景象似曾相识。于是在这个寂静的夜晚，往事在回忆里慢慢浮现，我的思绪又被拉回到千里之外的江南。如今的江南想必又添上了一季新的颜色，小桥流水、粉墙黛瓦不知是否依旧，但我对江南的情思今生已无法忘却。回眸，只因江南，只为江南。
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900字 初一 散文这样的雨过后，你是否又发现江南更加的新？在我的心中，江南就像一个神秘的宫殿，或许天地间的妖冶都给予了她，才令她永远都像一个不老的神话，一个陪伴着岁月的长河一路走来的少女。在我的印象中，江南就是一幅优美的油画：欢乐的歌、欢乐的景、欢乐的人。我想我永远无法解读江南丰富的内涵，然而留一份模糊，留一份想象，对江南，不也更好吗？
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900字 高二 记叙文沐浴于暮鼓晨钟，痴迷于日升月落。在茫茫薄雾之中，这样的景致，恐怕失眠也易犯困。“水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边，眉眼盈盈处”便是江南的山水也具有独特的气质，沁人心脾，含情脉脉，柔心弱骨。览物之情，众人皆有，于是，江南便成了若大一个“大雅之堂”，文人骚客墨宝无数，古瓷新窑不计，这便添了一分江南的古朴雅致。诗意江南，我愿在你逢春时，画两只彩蝶，让万绿更添韵色。水墨江南，我愿于你盛夏时，绘几场新雨，缓你饥渴的身躯。古朴江南，我要在你新秋时，画两笔纯绿，寄你来年的希望。清雅江南，我要于你深冬时，点一枚朱砂，为四季题下落款。江南，你平添了我几分雅致，就让我也为你落一枚朱砂——清雅。
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900字 初二 写人或许他们更欣赏站在太湖边上接受风日雕琢过的自然美。话说至此，别不多言，就且阁笔。江南若一少女怀春，这里的风，似少女柔软的长发拂过脸庞；这里的雨，若少女的眼泪朦胧而多情；这里的桥，仿佛少女纤细的腰弯弯软软；这里的景致，就像少女轻盈的步态。婉约，而总是印在脑海中不被冲淡。江南好，吾依稀忆江南；似伊人，吾依稀念江南。初二:@凉小兔Cookie