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900字 五年级那我们如何自强不息呢，第一，要保持一颗积极乐观的心态。一方面这样的心态会让你充满希望，给予你源源不断的动力，另一方面，积极乐观会让你。意志坚强。第二，要去做，去尝试。只有做，去尝试，才会有存在，有收获。总而言之，自强的道路需要自己去探索，但以上方法应该会有用，自强不息历来为人们所称颂。自强是光，是创造，是存在，它将人从深渊中拉上去，它为地上的人搭通往天上梯子。生活中有它的影子：没有水的种子仍能在阳光下开花，艳丽的花仍在努力的汲取营养，深深地扎根在土地；一无所有的流浪汉在街边歌唱……生命因活力而美好，活力来源于自强不息的心。
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900字 初二 议论文我们要传承这种信念，做一个自强不息、拼搏进取的人。我因生在这样一个国家而感到自豪，更因拥有这样一个自强不息的祖国而感到骄傲。炎黄子孙有着坚强、执着、仁厚、自尊、睿智、无私的品质。作为一个中国人，我们要继承中华民族这种自强不息，积极向上的精神。我立志，要做一个自强不息的中国人，奋发向上，刻苦学习，维护国家的长治久安，创造国家的美好未来。
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900字 三年级 说明文很多很多的事例无不说明了，生命在于自强不息，命运掌握在自己手里。只不过你不敢和命运开玩笑，和命运挑战，你只能认为，上天在我出生时做这样的安排，让自己戴上“癞蛤蟆”的面具，也只是天意罢了。自强不息是生命的动力！所以，如果你也拥有癞蛤蟆一样的脸庞的话，那就快摘下这个丑恶的面具吧！人啊，如果命运选择了你，那就快摆脱命运的纠缠，去选择命运吧！！
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900字 初一 抒情散文当我们学会了自强不息，哪怕命运给我们开多大的“玩笑”，那又怎样，我们有一颗自强不息的心，终能得救。是啊！“凡是自强不息者，终能得救。”可见自强不息的价值与真谛的所在。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”来吧！伙伴们！为了让我们耻辱的历史不再重演；为了让我们中华民族永不倒，为了让我们自强不息的精神照亮世界上每个角落，情你在艰难困苦之时，不要忘记——“凡是自强不息者，终能得救”。
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900字 高三 叙事你看，袁隆平籼型杂交水稻令世界惊叹;世界首颗量子科学实验卫星“墨子”在中国的大地上发射;神舟11号与天宫2号自动交会对接成功，航天发展进入新阶段;高铁运营里程突破两万公里，成为高铁里程最长、安全运营水平最高的国家……这些辉煌的成就来源于风流人物，这些风流人物无不有着自强不息的中华精神。数风流人物，还看今朝。看风流人物，以自强不息。
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900字 六年级 读后感《假如给我三天光明》是一本充满魔力的书，它栓释了生命的意义，给我上了丰富的一课。海伦·凯勒，她用她坎坷的一生证明了一切的可能性，她给我留下了永不磨灭的印象。同学们，只要我们心中有爱，坚强的面对一切，永不言败，勤奋的学习，开怀的欢笑，对生命充满感恩和珍惜，才不会辜负老天赐予我们明亮的双目，灵敏的听觉，所有的一切。想海伦凯勒一样，自强不息，希望之光永远在心中闪亮！六年级:王肖璐
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900字 六年级 写人朋友，也许你会死去，但你那千万个旋律发出的火焰，他们将永远不会熄灭！一个自称为世界上最幸福的艺术家，我怀疑他不可能是真正的艺术家。”在贝多芬因为病痛而折磨得几乎癫狂的时候，歌德曾写信安慰他说：“世上每一个人从生下来哪天起，身上就背着沉重的十字架。很快就是贝多芬去世181周年，希望这一音乐巨人的惊世之作能永恒在世上传流！正如“锲而舍之，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”愿将来我也能成为一个自强不息的人！
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900字 五年级 叙事我们要向敬爱的周恩来总理学习，为中华之崛起而读书；我们要向亲爱的邓小平爷爷学习，实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也是要统一的；我们要向尊敬的梁启超先生学习，少年兴则国兴，少年强则国强！我们要成为霍元甲，以祖国的利益为第一位；我们要成为黄飞鸿，好男儿像炎炎红日般热血沸腾；我们要成为叶问，为祖国的荣誉而战。我们会让历史翻开崭新的一页，在起头第一行记载着：爱国精神万古长存，中华男儿自强不息！
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900字 初二 记叙文它经受住了考验，在暴风雨后展示着它的骄傲。当我因为美丽的太阳花而忽略它时，它没有埋怨，没有悲叹，只有不屈不挠地为追求明天而绽放。在小红花面前，我无地自容。它似乎在告诉我：命运是靠自己创造的，要得到别人的赞许和认可，就要坚持不懈地努力，而不是埋怨上帝的不公。感谢小红花，你让我看到自强不息的精神，我将向你学习，我将不再惧怕风雨！
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900字 高一 叙事是什么令你们奠定了向科学进军的目标？是早年那孜孜求学的精神；是什么令你们敲开了科学大门？是勇于探索、实事求是；是什么令你们对科学探索如此痴迷？是为科学、为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神；是什么令你们流芳百世？是一颗火热的爱国心，还有自强不息在伴你们勇敢前行。作为新时代的年轻人，我们脚下的路还很长很长，让自强成为我们的明灯，让不喜成为激励我们奋进的动力。为自己的梦想，拼吧！