红薯作文结尾(8篇)
  • 900字 四年级 叙事
    我们把红薯放在一块,津津有味的吃了起来。这时爸爸妈妈的也熟了。当我看见红薯时,顿时口水流了下来。”我用树枝轻轻的把泥团翘起来,因为熟的红薯很软。我终于成功了!当我闻到香味时,我兴奋地大喊:“我终于成功了!这是我第一次自己打红薯窑,虽然经历了很多的困难,但是还是非常值得的,因为我从中得到了很多的学问和乐趣!广西柳州柳北区北雀路小学四年级:黄德森
  • 900字 四年级 叙事
    听到这,再看到大人们津津有味地吃着红薯,我不由地把目光投到了盘子里的红薯上。我挑了根最小的,剥掉皮,放在嘴里一咬。红薯有点儿粉,又有点儿粘。嚼几下,感觉香香的、甜甜的。咽下去,我感觉到了跟以往红薯不同的味道。现在,我非常喜欢吃红薯了。每到这个时候,我便想到了家乡满山的红薯。家乡的红薯,那味道确实令人难忘!
  • 900字 初三 记叙文
    我又再次高高举起锄头,照着前面的姿势,用上了我吃奶的力气,向后一拉,出人意料的是,这次竟然没拉动,看来肯定是个大家伙,于是我把锄头仍在一边,使出了我的独门绝技—挖薯功,我用手把红薯外围的泥土全部挖开,再从中间一拔,“哇!出来了”这根藤蔓竟然生了八个“孩子”,这八个孩子手拉着手,肩并着肩,拥抱在一起,真是太幸福了。这下我可开眼界了。我高兴地把红薯放进了背篓里。这时,天空不作美,下起了毛毛细雨,我和外公依依不舍的收拾工具,背起红薯回家了。回到家里,我把我的劳动成果,用来做成了美食,一家人聚在一起,其乐融融的吃着香喷喷的饭菜,真是开心极力!
  • 900字 五年级 叙事
    是时候进入下一环节了——烤红薯。由于地方小不足以挖坑,我们正为此焦头烂额时,沈钰昊队向我们伸出援手——合作,我爽快地答应了。我们把唯一的铁锹抢了过来开始挖坑。在我们的共同努力下,终于烤好了一块红薯,可是,天空中刮起了风,不一会儿,烤红薯就结束了。泥土见证了我们的成长,红薯见证了我们的欢乐,瓜藤见证了我们的希望、欢乐、不舍……原来这就是田间秋收忙,最是红薯香的美意啊!下一个秋天,我一定要再次归来!
  • 900字 小学
    我的胖胖,已经不小了,干干的。小红薯这几天没什么变化,我也写不了多少了!小娇叶不能叫小娇了,叫翠叶吧!叶壮和叶长又重生了!绿油油的叶垂下来,覆盖了我的小木桩,有薯叶吃啦!可该不该把它移到楼下的草地上呢?编辑推荐:更多写事作文进入写事作文大全:http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】
  • 900字 高一
    红薯粉与池塘里的鱼炖在一起,是全家人心里的美味。鱼汤的鲜醇与粉的润滑可口,让人回味无穷。正宗的红薯粉是经不起夹的,稍一用力就断,辛苦捞起的又重新回了锅,但不用力则会顺势滑下去。筷子中的粉起起落落,令人不知所措。想吃饱,就要耐心地夹稳再快速入碗,接着,便响起阵阵“嗦嗦”声了。爷爷的红薯粉,邻里乡亲都很喜欢。曾经有外地人听说了,要高价购买,爷爷一口回绝了。在爷爷心里,好东西定要留给最亲的人。如今,故乡仍是那个故乡,碗里留存的,仍是爷爷做的红薯粉的味道——那值得我用一生去品味和守护的味道……
  • 900字 高一 叙事
    如今,我偶尔也会点一碗红薯粉吃,但终究不是地地道道的纯手工红薯粉,终究不是记忆里家乡那熟悉的味道。但一看到它,我就会想起故乡,想起奶奶的那句话“红薯粉是家的味道啊!”高一:殷铨敏作文网专稿未经允许不得转载点评:本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾明中心,含蓄隽永,意味深长。结构简单易懂,意味深远,希望小作者继续努力,加油。点评老师:孟祥琦
  • 900字 初二
    终于,我又重新回到了主人的餐桌上。这时,我来到了一个豪华的大厅里,有人把我端上了别致的餐桌上,如今的变化真是太大了!我不禁感叹。虽然小主人还是一如既往地讨厌我,但女主人却改变了对我的看法。她说:“你们这些小鬼,平时总是喜欢大鱼大肉的,饮食的方法一点也不科学。其实这些红薯含有丰富的淀粉,不仅是健康的减肥食品,还是祛病的良药,而且还有抗癌的作用呢!”大家听了,都争先恐后地品尝我,我感觉自己又回到了从前……今天,人们的生活富裕了,不像以前那样只知道吃东西吃得越多越好,吃东西只偏爱一种类型的,而是学会了科学饮食。我相信,祖国的明天将会是更加辉煌的,也相信会有更多的人来发现我的价值。