风景作文结尾(10篇)
  • 900字 五年级 议论文
    难道我们的身边缺少美吗?。。。。。常看到外地游者在外滩拍摄,在南京路留影,目睹东方明珠的风采。心头若装了风景,何处无风景呢?熟悉的地方有的是风景,不在天涯,不在海角,只在身边,也许一转身便能看到。当你被前面的风景迷惑得失去方向时,何不回头看看身边呢.愿每一个上海人擦亮我们的眼睛,带上照相机用心去捕获身边最熟悉地方的风景吧,你终将会有欣悦的发现。
  • 900字 六年级 写景
    即使他真的只成了一缕青烟,也一定会幻化成云朵,舒展成为天边最美的风景。一个皇子能超然物外是风景,一位君王的浪漫爱情是风景,一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。”而我谓之不然。有人说他“便作词人秦柳上,如何偏属帝王家”,有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇,只得了一缕青烟,一场空。山东济南市中区山东省齐河县第二实验小学六年级:倒转年丶为红颜
  • 900字 高一 散文
    生命中有过那么多风景,如同一部正被编辑的电影。真正能够清晰的、从容的、不被剪辑的片段,能有多少?当繁华散去,唯有那至真至纯的美丽,能让人铭记于心。“等到风景都看透,你是否会陪我看细水长流?”王菲这样唱道。我们到何时,才能体味褪去铅华的细水长流的美呢?风景,是过往,也是当下;是短暂,也能成为永恒。穷其一生,观赏风景,是快乐的;穷其一生,品味风景,才是幸福的。
  • 900字 六年级 散文
    心灵深处,它让你在磨砺中学会成长,让你在喜悦的同时,也莫忘前进的脚步。它无时无刻不在告诉我们:能从悲剧中走出来就是喜剧;一直沉浸在喜剧中就是悲剧。或许,我们应该庆幸我们拥有心灵的风景。心灵的风景令人如痴如醉不是吗?它的风景一点也不亚于外界的风景不是吗?甚至比外界的风景还要美不是吗?心灵深处的风景,你也和我一样,对它一样的痴爱,不是吗?
  • 900字 高中 记叙文
    心的所在地,就是风景的所在地。卞之琳在断章中说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”看风景的人的心在桥上人身上,桥上人成了楼上人眼里唯一的风景,就像张充和是卞之琳眼里唯一的风景一样,风景随心。心在哪里,风景就在哪里。游子的风景在家乡,雄鹰的风景在云端,种子的风景在土里。风景随心,让风景盛开在心上。
  • 900字 初二 散文
    那天,我从乡下依依不舍地回到城里,走进咖啡厅,听着别人说什么美国的高大的自由女神像啦,英国的古老的大本钟啦,埃及的金字塔啦,俄罗斯的优美的贝加尔湖啦什么的,我只想对他们说一句话:“朋友,你们是否知道那乡下的老屋,窗外的一草一木,教室外的一棵樱花树,就是风景,是熟悉的风景,而又对我们来说陌生的风景。只有遥远的地方有风景吗?不,你瞧啊,这熟悉的地方也有风景,优美的风景
  • 900字 初三 散文
    窗外始终有风景,但风景却并不一定在窗外,让那些美丽的风景留在心中,而不执着于眼前。淡看浮云时,也要以清茶相伴。谁又说过窗内无风景呢?窗外,云仅仅是云,而窗内,茶却不仅为茶。自己品尝的不单是甘爽清洌的滋味,更是一种超凡脱俗的意境。如果这样诗意的生活,那么,自己的生活何尝不是一道让人羡慕的风景呢?只要有一种高雅的生活状态,即使身在窗内,我们也会成为别人窗外那道亮丽的风景
  • 900字 写景
    怎样去捕捉这些风景,显得尤为重要,而唯一的方法,便是向他人学习。孔子云:三人行,必有我师。可见,学习他人的品质,也是一种风景。牛顿学习研究前人成果,最终总结出惊世理论。孙中山学习西方制度,最终开创共和民国。学习他人的风景,便有了自己人生的风景。善利用这些捕捉风景的方法,便可欣赏到更为美丽的风景。人生处处有风景风景处处蕴人生。去挖掘内心深处的风景吧,让人生的旅途更加多姿多彩。
  • 900字 初二 抒情散文
    其实人和风景都是生命的所在,正因为风景的陪伴,人们的生活才增添了几分色彩。让我们呼吁全人类,发现风景,寻找风景吧!让风景和自己的伟大理想一同奔向远方,知道生老病死,让风景永远停留在心头,让它成为你人生中最“璀璨的一颗新星”。风景无处不在,愿它永驻人间,时刻牵动着每个人的心灵,绽放出最灿烂的火花儿,为风景插上奇迹的翅膀。河北省故城县三朗乡初二:崔庆玲
  • 900字 初三 抒情散文
    他们的一举一动,都涌现各自的生命力,他们的一言一语环绕于我耳边久久不散。他们将我的生活变得多姿多彩,不再是单调黑白。你问我,我的风景为何这么奇特,都附有着各自的鲜活?因为我的风景就是我赖以交心的朋友们啊!他们永远是我视线中最显眼的风景,他们永远是属于我的风景。江苏盐城滨海县滨海县第一初级中学初三:杨雪琪