快乐作文结尾(10篇)
  • 900字 初二 散文
    我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐
  • 900字 五年级 日记
    其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。五年级:裴宇阳
  • 900字 初二 记叙文
    快乐是换不来的。有些人认为,只要有钱,什么都能买得到。并不是的。就像快乐,你用多少钱也买不来。不管你多富有,如果你骄奢淫逸,那么是绝对不会快乐的;不管你多贫穷,只要你拥有很多快乐,在我看来,你已经是最富有的人了。让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐,把它们收集起来,装饰自己美好的生活。我相信,这点点滴滴的快乐,将会把你的生活装扮得更加丰富,更加美妙。
  • 900字 六年级 记叙文
    ”杨自仙微微一笑,点点头,拉着我的手跳起了舞蹈。当我抬起惭愧的头时,我再也抑制不住内心的空虚和寂寞,终于鼓起勇气对她小声说:“自仙,对不起,我知道错了,请你原谅,咱们做朋友吧!从此,我又回到了快乐中。简评:生活中无处没有快乐,无处没有痛楚,但小作者认为好朋友是获得快乐的源泉,失去了好朋友将成为痛楚的根源,这蛮有道理的。同时,文章一波三折,从快乐回到痛楚,又从痛楚中回到快乐,让人读了深受启示。指导教师:杨永德
  • 900字 六年级 记叙文
    如果你想锻炼身体,就按下遥控器上的跑步钮,只见客厅里的八块瓷砖像门一样打开了,从地下室升起一台跑步机,它可以根据体重自动来增、减速度,也可以手动调节速度。电子化住宅是肯定缺少不了办公功能的。现在,看书、上课、写作、通信、购物、看数字电视节目、查资料、下载图片及电影等一切工作全部通过电脑和网络完成。怎么样?这就是我的电子化住宅一个快乐男孩儿的一段快乐的幻想。我喜欢快乐!我希望永远拥有快乐
  • 900字 六年级
    去发现快乐。让我们的思想穿越广袤的罗布泊,站在罗布泊的那一边,对着天空呼喊:“感谢你,罗布泊。你让我懂得了什么是精神的收获,什么是艰辛以后的快乐。”让我们的思想横跨诡异的百慕大,惊涛上兴奋地冲浪,漩涡中激动地回环,天外来客也许还会给我们带了意想不到的快乐。让我们的思想伫立在珠峰之巅,抚摸千年的冰雪,抚摸冰峰上的雪莲,抚摸那触手可及的无垠苍穹。在这里,成功的自豪带给我们无限的快乐。发现快乐快乐其实很简单;发现快乐快乐其实很真实;发现快乐快乐就在我们身边。朋友们,让我们一起去发现快乐吧!
  • 900字 高一 演讲稿
    快乐是无价的,是永恒的,是人生不可缺少的重要精神支柱!评语:作者的想象很丰富也很独特,当"快乐"可以换取大把钞票的时候,人人都大方的支付快乐;当全城的人都腰缠万贯的时候,这座城市已毫无快乐可言;当人们再用大把钞票去提取快乐的时候,钞票越少,而快乐越多."快乐银行"是虚构的,故事是虚构的,但事实是很多东西一旦失去,往往没有再"提取"的机会,值得深思.
  • 900字 高一 散文
    我幸福,我充实,我自信,我收获,我还有什么理由不快乐?不要让不顺心的事搅乱你快乐的心境,生气不过是拿别人的错误惩罚自己。爱笑的人不一定天天快乐快乐的人也不必每天把笑容挂在脸上。保持积极乐观的情绪,将所有的烦恼拒之门外,你的心里就会装着一个永恒的“happy”。愿你能像我一样快乐地走进生活,因为——快乐至上!
  • 900字 六年级 散文
    这就是火辣辣的快乐。”当我帮助别人时,心里也充满了无限的快乐,暖和和的,舒服极了。“赠人玫瑰,手有余香。一点个人想要拥有快乐,那他的心里必须拥有阳光。一个心里没有阳光的人,在这个世界上,是不会有真正的快乐的。快乐其实很简单,像调色盘、像五味瓶,只要你付出,快乐就会永远陪伴在你的左右。潍坊市育华学校六年级:李姝颖
  • 900字 六年级
    寻找快乐……我是河里的一条小鱼,寻找游泳的快乐;我是山间一朵鹅黄的菊花,寻找绽放的快乐;我是路旁的一棵大树,寻找挺拔的快乐……我只是大自然中一个小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤,不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐快乐让我懂得要珍爱生命,要让生命绽放出夺目的光彩。