快乐
900字
初二
散文
“什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。
我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。
此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！
生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！
快乐
1000字
一年级
写人
三岁那年，妈妈把我送进了幼儿园，幼儿园的老师告诉我，要做一个讲卫生的好孩子，一定要把果皮、糖纸等废弃物放进垃圾桶里，教室的地面上和校园里有纸屑和脏东西也要随手捡起来放到垃圾桶里。我是个听老师话的好孩子。记住了老师的要求。
过春节时，妈妈带我去姥姥家，姥姥家在农村，住的房子是平房，有一个很大的院子，我到了姥姥家，姥姥给我买了很多的点心和糖果吃，我开心极了，可是我也犯愁，姥姥家里没有垃圾桶，我吃过的糖果纸应该扔到哪里啊？我在屋里转来转去，终于在桌子底下找到了一个小圆缸，还盖着盖子，这个肯定是垃圾桶了，所以我把每天吃过的水果皮和糖果纸都扔进了那个小缸里，除夕那天，姥爷放了很响的鞭炮，院子的地上落了一层厚厚的纸屑，爸爸和妈妈去屋里端饺子，姥姥和姥爷也忙着，就我一个人在院子里，我心想，姥姥和姥爷真不讲卫生，这么所多的纸屑仍在院子里也不捡起来，我想起了老师的话，要做个讲卫生的好孩子。于是，我开始捡地上的纸屑，捡一大把就进屋里扔进那个小缸里，我一趟一趟的来回跑，忙的不亦乐乎。
突然，我的行动被姥姥发现了，姥姥对我说：“李振宇，你在干什么啊？”
我看见姥姥问我，我想我要告诉了姥姥，姥姥肯定会表扬我是个乖孩子，肯定会再给我一些我爱吃的糖果做奖励。
我对姥姥说：“我老师说了，看见地上有纸屑，要捡起来扔进垃圾桶里，我在捡纸屑啊！”
姥姥说：“一会姥爷会把纸屑扫起来，收到院子的大粪坑里的。你放哪里啦？”
我赶紧拉着姥姥的手走进屋里，用手指着桌子底下的小缸对姥姥说：“我仍这个垃圾桶里了。”
姥姥打开了小缸的盖子，看见小缸里被我扔的鞭炮纸屑、糖纸、果皮等，竟然哈哈大笑起来，姥姥的笑声引来了姥爷、爸爸和妈妈。没想到他们三人也哈哈大笑起来。
我是丈二的和尚摸不着头脑，我对妈妈说：“妈妈。幼儿园老师告诉我的，要做个讲卫生的好孩子。你们笑什么啊？”
妈妈收出了我扔进小缸里的垃圾对我说：“宝宝，来，你看下，这不是姥姥家里的垃圾桶，这是姥姥腌制咸鸡蛋的小缸，你看看，这里还有很多鸡蛋的。”
我一看，哈哈，还真是，里面有很多的鸡蛋。“可是我应该把垃圾扔进哪里啊？”我问妈妈。
妈妈对我说：“宝宝，看见姥姥院子的大粪坑了吗？你可以仍到那里，在农村，院子里都有一个这样的坑，平时的垃圾都扔进里面，时间久了还可以变成肥料，然后把它们放到地里，种庄稼时可有用了。”
当时的我不是很明白给庄稼施肥的道理，但是现在想起来，还是感觉很有意思的，农村有很多好玩的事情，还可以学到很多的知识。
小朋友们，我的童年趣事有意思吧，你看完后是不是也笑了。
一年级:lady丶feel
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快乐初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
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快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。我的快乐就这么简单，来自于坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
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快乐快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
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快乐你们知道我最快乐的事是什么吗？我觉得画画最快乐。有一天，我在画画，老师看了我的画，把画贴在墙上，说：“你画得真好看！”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛，得了第二名，发了奖品，我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩，还可以学到很多知识，上课的时候举手发言，老师会表扬我们。小时候学好本领，长大了为祖国做出贡献，这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
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快乐快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
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快乐快乐云南省曲靖市麒麟区东山镇法色小学六年级郑秋梅我从孩提时到如今相识了许多朋友，他们都是我的知己。是他们在我痛苦时为我分担忧愁;是他们在我无助时给予我最大的帮助;是他们在我快乐时和我共同分享快乐。可以说，有最知己的朋友是我获得快乐的源泉。相反，是给我带来痛楚的根源。提起我的好朋友——杨自仙，许多同龄人都很羡慕。她温柔漂亮、贤惠善良、学习优秀、品德优良，谁跟她做了朋友都是无比荣耀和快乐。每当我俩在一起聊天、学习、玩乐，许多同学都很嫉妒。不管是羡慕也好，嫉妒也吧，我是幸福的，也是快乐的。有快乐就有痛楚。时间久了，朋友之间难免有一些隔阂和矛盾。记得2006年，那是一个天空布满乌云的中午，我和我的好朋友——杨自仙手挽手，有说有笑走在放学回家的路上。忽然，我发现路中央谁丢失了揉皱了的10元钱，我迅速冲过去捡起了钱对她说：“谁丢失了10元钱，被我捡到了，咱们今天中午不要回家吃饭了，我们去买点儿零食吃吧。”杨自仙听我这么一说，顿时脸上的笑容抛到九霄云外，只说了一句：“咱们是少先队员，捡到东西要交工，你忘记了吗?”此时，我生气得直跺脚，“难道少先队员就特殊了，捡到东西就要交工吗?那我前不久丢失的5元钱，谁又捡到交还给我呢?”听到我一席不入耳的话，杨自仙什么也没有说，离我而去。看着她远去的身影，我深深认识到自己的幼稚和无知，但又没有勇气向她倾诉一时冲动的所作所为。也许就是冲动的惩罚吧，就这样，我失去了我最要好的朋友。没有好朋友在一起聊天、学习、玩乐、上学、回家是多么痛苦难熬呀。好像时间都在跟我过不去，一节课是多么漫长，一天是多么久远。10天、20天、一个月……我仿佛掉了魂似的，觉得自己快要达到崩溃的边沿。元旦节快到了，一年一度的学校文艺汇演又要开始了。第一天排练舞蹈时，老师恰好让我和杨自仙搭档，手牵手进行练习。当我抬起惭愧的头时，我再也抑制不住内心的空虚和寂寞，终于鼓起勇气对她小声说：“自仙，对不起，我知道错了，请你原谅，咱们做朋友吧!”杨自仙微微一笑，点点头，拉着我的手跳起了舞蹈。从此，我又回到了快乐中。简评：生活中无处没有快乐，无处没有痛楚，但小作者认为好朋友是获得快乐的源泉，失去了好朋友将成为痛楚的根源，这蛮有道理的。同时，文章一波三折，从快乐回到痛楚，又从痛楚中回到快乐，让人读了深受启示。指导教师：杨永德900字 六年级 记叙文
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快乐幸福倍增，痛苦减半。我的快乐，一切的一切，都来自于你们。记得六年前，上帝使我们这一群有着共同话题，同样喜欢逛街，打扮的女孩子们相遇，之后，我们便相识，相知，相爱。已经不记得了，我们是怎么发现彼此，怎么喜欢上彼此。任绞尽脑汁，也只是知道，遇见你们，认识你们，喜欢你们，是我的快乐。停下脚步，大把大把的回忆，我笑了。六年间的喜怒哀乐，都有你们的影子。。。。。。因为你们，喜悦倍增，痛苦减半。。。。。。你我的快乐一起约定去上学，尽管我们相同的道路只有几步总是不能按照约定的时间，早到的你或者我，恨不得长上飞毛腿，到彼此的身边，一起走剩下的路总是不能按照约定的时间，早到的你或者我，总是点起脚尖往彼此来的方向眺望，尽管知道无济于事，直到看到彼此在很努力的赶来，然后感到被彼此重视而得意的浅浅笑。总是不能按照约定的时间，早到的你或者我，总是在迟到的那一方来到后，装出一副很不耐烦的样子，接着就要习惯性似的抱怨彼此，我抱怨一句，你还口一句，二个人就像厚脸皮的人那样，越吵越开心。争分夺秒的我们，到了教室门口，也要讲上聊上一会儿再进去。不管是夏天，冬天，我们总是俯在栏杆上，看着在操场上形形色色的人物，谈着漫无边际的话题，确实那么的充实与满足。从未真正想过我们不能在一起那么开心了，单纯的认为，我们的友谊真的可以天长地久，即使是天各一方。分别的现在记得你曾和我说起过你的压力，你的那些黑色忧郁，原谅我无力的安慰与苍白的言语，只能默默的关注我笨拙的唇舌而言，总是无法给你带去哪怕一丝的宽慰与快乐想告诉你我们都可以好起来，只要坚持就是胜利只是一直未曾说出口，怕你说我不懂你的悲伤，你的累怕伤了你也伤了自己伤了我们的友谊越来越少联络了，因为对我们的友谊没有信心害怕电话中的沉默所以宁愿把祝福藏在心底请原谅我这种默默支持你的方法想说的祝福真的想传递给你我的快乐只是无能为力的情况多过付诸实际的行动请不要因为我的离开感到伤感即使我们天各一方我也想在寒冷的冬天传递给你我手心的温暖我会把大把大把的暖光放在你们手心里让你们可以带着温暖和我们的友谊去寻找幸福与梦想无奈的结尾其实这个世界很干净。其实这个世界很美好。其实这个世界很温暖。即使这个世界有残缺。我们也一起微笑面对，好么？我会在自己的心里和脑海里留一处空白，安放我们这段纯真的友谊我会在心里默默怀念这段美丽，并且真心的为之祝福着使之永远着！900字 初三 书信
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快乐是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己 曾经我那么认真的问自己快乐遥遥无期向往何处是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己曾经我那么认真的问自己是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己 曾经我那么认真的问自己快乐遥遥无期向往何处是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己 曾经我那么认真的问自己快乐遥遥无期向往何处是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己 曾经我那么认真的问自己快乐遥遥无期向往何处是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己快乐遥遥无期向往何处笑笑笑笑我自己是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己 曾经我那么认真的问自己快乐遥遥无期向往何处是归宿]一些的语句酝酿在风里谁陪我一起痴迷一起疯曾经我那么执着现在却无声息我向往什么有苛求什么没人告诉我徘徊的孤寂长久的叹息一生的无力笑笑笑笑我自己快乐遥遥无期向往何处900字 初三 书信
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快乐快乐是什么？不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义。有人说：“家和万事兴就是快乐。”有人说：“有了亲人就有了快乐。”也有人说：“学会关爱他人也是一种快乐。”……他们说的都不错，但我觉得，其实有时候坦然面对失败也是一种快乐。这是我从一位陌生人的身上感受到的。清楚的记得事情发生在一个阳光灿烂的春日。那天上午，我正在参加苏州市的赛跑比赛。面对那上千个高手如云的参赛对手，我并没有感到胆怯与慌张，而是信心十足，因为我坚信，只要我全力以赴，一定不比他们差。一定能在参赛组中拿到第二名的好成绩……比赛已经开始了一段时间了。功夫不负有心人，前几首曲子完美的结束了，可就在最后一首曲子中，其他的参赛者误与我和我的舞伴相撞，导致我不仅差点摔跤，还使我和我的舞伴在之后的比赛中完全没有跟上音乐……这次的大失误，导致我们只得到了第三个名次。望着遥遥领先的伙伴，一股酸意涌上心头。那天下午，我整个人像丢了魂似的，精神沮丧地坐在小河边，呆呆地望着河水。不久，一个大人带着小孩来了，看样子是来钓鱼的。他们先只是在草坪上玩了一会儿，你追我赶的，朗朗的笑声划破了原本比较安静的天空。传到我的耳朵里，让我忍不住再多看他们一会儿。钓鱼了，大人将鱼钩抛向河里，镇定地坐在岸边，而小孩则顽皮地东瞧西看，问上问下。时间过的很慢很慢，可直到快黄昏时，他们竟一条也没钓到。很明显，小孩的嘴翘得高高的。而他爸爸呢？兴奋的吹着口哨，夕阳把他的脸庞染成了幸福的红色。小孩觉得很疑惑，便问他爸爸为什么没钓到鱼却如此高兴，他爸爸带着哼腔，大声的回答：“因为我钓到了一天的快乐，一天的自在呀！虽然没有钓到鱼，但换一方面想，我却收获了一份甜蜜，这份甜蜜，可是一万条鱼也抵不上的啊！”换一方面想？这位大人的话，顿时有点让我茅塞顿开。是啊，即使没有成功，在失败中，也能收获到对我们有利的信息。仔细想想，这次的比赛因为相撞而错音乐，退一步想，我对音乐还不是很熟，还应该多听听，多练练，也表示我当场的应变能力还不够好。其实，在我们失败的时候，不要总去想成功的好处。失败也有失败中的快乐，因为在失败中，你可以享受到成功所不能感受和体验到的道理和欢乐！！庞各庄中学初一：安肖宁900字 初一 抒情散文
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