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1000字 四年级 记叙文）对“卢燕琴”的这部分详写影响了全文中心的表达，只要一笔带过即可！ （节外生枝！那婉悦耳的歌声，让人不禁浮想联翩，仿佛身临其境……看吧！这就是我们班的“歌唱家”——卢燕琴，她，给我们班增添了乐趣。怎么样？你觉得她（我们班的这位“歌唱家”）可爱吗？ （开篇中已经提到卢燕琴是“我们班的‘歌唱家’”，结尾就不要再重复。）
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1000字 初一在运动会上，我们携手打败其他班级，一路过关斩将，拿下运动会第一名，那时的我们是多么团结啊！同学们看着那印着“第一名”的奖状，不少人把脸埋在了臂弯里。老师的眼睛也湿润了不少，她问道：“同学们，我们还能回到从前吗？”“能！”同学们异口同声，声音惊天动地，声音如日中天，声音怒涛拍岸。于是，排练顺利进行。“六一”节目表演，我们班依旧是王者。大家团结的局面，一直到毕业。直到最后一场考试结束，我们班的故事才画下了句号。这是一个普通的故事，这是一个特殊的故事，这是一个只属于我们班的故事，这是一个我永远珍藏的故事。
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1000字 四年级 叙事五年级一班，一个多么不一样的班，一个多么特殊的班，我们六十多个人从一年级一起走到五年级，班主任换了一届又一届，我们班的成绩是优秀的，班风是最好的，班里有着各种各样的才子，为我校争得了不少的荣誉，令我难忘，令我永远回忆，让其他同学羡慕，我作为五年级一班的一员感到非常荣幸，你如果感兴趣我可以介绍你到我们班走一走，看一看吆！
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1000字 五年级我们班是个团结向上的团队。记得五年级的时候，我们班参加校足球赛，“战士们”一个个精神抖擞地上了“战场”。我是啦啦队队长，每当看见球快要入门时，我就带领拉拉队的队员们大声喊：“加油，加油！”眼看就要射门了，可不幸的是李博文突然摔倒，脸擦在了地上，一副痛苦不堪的样子。就在我们啦啦队敛声屏气、不知所措之时，只见他突然站起来继续带球奔跑。我们提到嗓子眼的心才又放下了。最终我班以3：1的优秀成绩取得了这场比赛的胜利。全班沸腾了，我们蹦跳着、欢笑着、拥抱着、呼喊着：“我们赢了，我们赢了……”这就是我们班的故事，它就像怒放的花朵，芬芳了每个人的心。童年时代就是一条连绵不断的小河，它是生动的，它是活灵活现的，河面泛起朵朵浪花，那是我们有趣的、丰富的故事。童年时代又是一幅美丽的画卷，记载着我们充实而又快乐的生活。
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1000字 六年级 写人“黄金搭档”当然是两人喽！一个女的，一个男的。他们俩是同桌，每每他们一个笑一个生气，就是因为许佳硕很讨厌，她看上去很傻很傻，她往尚海伟身上吐吐沫咧！可是，却偏偏有人把他们当成了“青梅竹马”。甚至，有个同学说：“真乃‘黄金搭档’也”！我们班有56人，我总不能全写上吧？不过，你们想把我们班集体分开，我告诉你，没门儿！
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1000字 初一看看我们班的“牛人们”吧！在他们的共同努力之下，我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是“verygood”！你想知道他们是谁吗？让我一一真名相告吧！“肉熊丸子”——林诗颖，“书法天才”——廖依农，“小领导者”——林宇焓。我们班的“牛人”还不止这些。他们或是“读书迷”，或是“演说家”，或是“大管家”，或是……怎么样？你是不是有了一种冲动，想来与我们班的牛人们交朋友呢？
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1000字 初二 写人辣妹子是谁？她可是我们班鼎鼎有名的甘红。说起甘红，那可是我们班最泼辣的一个人了。如果有谁惹反了她，就别想有好果子吃。她不是一脚过来，就是把你痛骂一顿，你只有赔不是的份。有一次，隔壁班上的一个高个子男同学欺负了我们班的小强同学，这事被辣妹子知道了，她连忙跑过去，把那人找来。我们本以为辣妹子会把他骂个狗血淋头，于是都站在一旁准备凑热闹，谁知辣妹子竟一改常态，给他讲起大道理来。我们都傻呆了眼，今天的辣妹子是怎么了，她从哪儿发来这么大的善心，态度如此温和，不愠不怒，这时我们这些好事分子有些丈二的和尚摸不着头脑。事后，我们才知道辣妹子也有她通情达理的一面，得饶人处且饶人。从此，我改变了对辣妹子的看法。
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1000字 初一 记叙文“六三赞，六三的同学们我爱你们”我含泪向他们喊出来。眼泪湿满了我的脸。在我旁边的老师告诉我，这是副班组织的给我的惊喜。到了中间部分，全班竟然同声合唱。后来，第三个惊喜来到。”那是我喜欢的明星的歌曲，我立刻兴奋了起来。瞧我们班的同学们，多么积极，多么团结，多么有心！瞧我们班的跨年晚会，多么精彩，多么神秘，多么感人！初一:马佳莉、陌麟
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1000字 初三 叙事比如说，他俩会在课堂上一个劲的接老师的话，老师说一句，他俩在下面接一句；还会故意在老师讲课时打岔；还会悄悄地在你背上贴一张写有“我是猪”的纸条；他俩有时会卷起书对着你的耳朵大吼大叫，也会偶尔递给你一个纸团，结果却是里三层外三层地包的空纸团……怎么样，我们班的两在天王有大将风范吧？虽然还带一些稚气，还非常调皮，却给我们带来无限乐趣！
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1000字 六年级 写人瞧！这就是我们班，班内有形形色色的同学，红色的“赵彦婷”，热情风趣；黄色的“商雯骊”，积极向上；绿色的“陈为优”，天然纯洁如纸；蓝色“李泽澄，”博学多才如蔚蓝天空；黑色“刘晓玉”，深沉看不透等等，各种色彩形成了我们六（3）班，一个令人难忘的班集体。每个人，都有属于自己颜色，由他们组成了我们班的调色盘，“色”很多，但很难得都在一个色板上——集体之中，面对仅剩两个月的小学生涯，让我们携手共进，为创造更美好的明天而努力！六年级:枫叶的梦作文网专稿 未经允许不得转载