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450字 六年级 记叙文小马友来到了河边，小心翼翼的过了河。小马听了松鼠的话立刻收回啦脚步，想了想说；‘’黄金牛说水不深，松鼠说水不深，小马不知听谁的，就跑回去问妈妈，到了家，妈妈说回来啦，小马说我去的时候有一条河挡住了我的去路，我不知河水深还是浅，母马说；‘’你去试一下就行啦。结果，小马终于过了这条河，把大米送到了城市里。作者；江鹏星期三
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1200字小马这个老师很受欢迎，很多小动物都愿意来小马这里学习。一天，小兔有一道题有点不懂，就来小马老师这里，向它请教一下。小马老师看到这道题挠了挠脑袋，说：“我也不会。”这时小狗走过来，看了看这道题很快说出了答案，还是正确的，小马老师向小狗竖起了大拇指。这个故事告诉了我们每个人不是都十全十美，总会有缺点，我们要多学习别长处，少看别人身上的缺点和不足。
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450字 四年级小兔子听了赶紧说：“深！特别深，你可不要下去呀！”小马没了主意：“哦……”可小马想想，还是去问了河边吃草的老牛。老牛回答：“不深，一点也不深，你可以淌过去的。”小马做不了决定，只好回到家，去问妈妈。妈妈：“呵呵，耳听为虚，眼见为实。你自己去试试。”小马又来到了河边，小心地走了过河。他发现：河水不浅，也不深。想过河，得亲身试试。
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800字 二年级 记叙文又走了几步，河水越来越浅，小马终于过河了。他想：回去也不行，我一定要过这条河。”于是，小马一步一个脚印慢慢往前走，走到河中间时，河水已经没过了小马的脖子，小马又紧张，又害怕。小马走过无数个森林和小溪，遇到很多困难与危险，他凭着勇敢、机智，终于走到了南方，找到了他的朋友——小燕子，小燕子唱起小马进行曲：“小马，小马，不怕困难，不怕危险，只管向前进，向前进
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450字 三年级 记叙文第二天，小马发现自己的被子脏了，小马就决定洗被子。小马拿出一个盆子，再拿出一些洗衣粉撒在被子上，然后接上水洗被子来。被子洗好后，小马把被子凉在凉衣竿上。第三天，小马看见了地上有一层灰，小马又开始学拖地了，小马拿起拖把开始用力的拖起地来。小马终于拖完了，它抹了抹汗水，说：“原来大马做的这些事这么辛苦！”一个月后，大马回到家，它看见房子整理的那么整齐，小马没有饿着肚子，大马高兴极了！
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500字 六年级 记叙文小马和妈妈又一次来到河边，妈妈这回让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。噢，他明白了，河水既没有牛伯伯说的那么浅，也没有小松鼠说的那么深。只有自己亲自试过才知道。小马深情地向妈妈望了一眼，心里说：“谢谢你了，好妈妈。”然后他转头向村子跑去。他今天特别高兴，你知道是为什么吗?
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450字 六年级 童话小女巫笑了：“回答正确！真是一个聪明的孩子！”小女巫一挥手中的魔棒，一道五彩缤纷的光芒笼罩在小马跑跑身上。当光芒散去，一对洁白光亮、大大的翅膀出现在小马跑跑的背上。小马跑跑高兴地叫了起来：“我终于有一对翅膀了！我能飞了！”从此，小马跑跑变成了可以飞上天空的马，它每天都在蓝蓝的天空中自由地飞翔。大家都叫它“飞天马”！
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800字 初二 记叙文这次，他决定自己试一试。小马又驮着米来到了小河边。小马克服畏惧心理，一脚一脚一步一步踩得很踏实，终于慢慢地下到了河里，而且很轻松地过了河。原来，河水对小马来说不深也不浅，正好！小马到了河对岸，兴高采烈地朝外婆家跑去……其实，生活中无论任何事都不能光听别人的一面之辞，而应该勇于去尝试，因为适合别人的不一定适合自己。
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700字 三年级 记叙文第三天，小马来到森林外，不知河水深不深。小松鼠跳过来说：“别去！水很深，我的同伴就被水给淹死了。”水牛说：“不深，才到我的膝盖呢！”小马不管三七二十一，直踩过去，嘿，一点儿也不深。过了河，大马微笑着走过来，说：“小马学会了一些本领了！”小马挽着大马的手，高高兴兴地回家了。以后，小马天天为大马服务，成为了一匹人见人爱的小马。指导老师：刘琼芳
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800字 三年级 记叙文很快，又是一年过去了，小马什么都学会了。大马不知小马怎么样了，饿死了吗？还是学会了自立？便往家寄了一封信，托小鸟交给小马。小马收到信后，读了一遍，他给大马回了一封信。大马接到回信，看到小马说自己很好，高兴地笑了。夏天，大马回到了久违的家，看见小马已经变成了一匹会自立的马，而自己却变成了一匹老马。从此，大马就承担了照顾老马的使命。现在，老马和大马过着甜蜜的生活，不过，这次，就是大马照顾老马了。