滋养作文结尾(4篇)
  • 1000字 高一 记叙文
    “是啊,你们还记得!”老师笑弯了眉,“课余时间也可以多练练书法……我记得小刘以前书法好!”老师突然对我颌首,我有些发怔。我连握毛笔的姿势都不会,何来“书法”二字啊?但,这次我却笑着应了,平日里都是老师一直用关怀滋养着我,我也应该用包容滋养老师的不易!后来我与好友辞别老师,她依旧送我们到门口。天空飘下几滴小雨,滋润我干燥的皮肤,我不由虔诚地感谢起来。
  • 1000字 高二 叙事
    母亲非常有爱心,一直默默地关心着老弱病残的人,母亲的这种做法对我影响也很大。有一次,我和哥哥上街,看见一个衣衫褴褛、风烛残年的老奶奶佝偻着腰在路边行乞,我怜悯之心油然而生,把准备坐公交车的一元钱给了她。那个老奶奶不停地向我道谢。步行回家后,我把这件事告诉了母亲,母亲露出了欣慰的笑容,夸奖我做得对。这是母亲注意培养我品质方面的爱。如果说家是一场戏,那我和母亲便是戏中最真实的角色;如果说家是一片广阔的水域,那母亲便是我停泊的港湾;如果说现在我是一株幼苗,有母亲爱的滋养,将来一定会长成一棵参天大树。那时,母亲的笑肯定会更加灿烂!
  • 1000字
    文化创办的起因动念繁多,但归宿只有一个,让文化滋养人心,润物无声地抚摸我们的灵魂。陆川对卡梅隆的崇拜不如说是对丹麦人和孟子的崇拜。每个文化人担负起圣洁的文化使命,整个民族的华丽转身就不难看到。把网撒开吧,只默默等待鱼儿长大,用这样的情怀不仅拥抱艺术,更要拥抱生活的每个片段。唯有为那些大美、大爱和大求预设空间,鱼儿才得到活水的滋养。到那时闲看花开花落,做观云卷云舒,一拉钓竿,一切尽在不言之中……
  • 1000字 六年级 说明文
    新的金华,新的气象。今日,我采集到这心醉的奇葩,这“等闲识得春风面,万紫千红总是春”的心醉的奇葩。我笑了,发自内心地笑了,大步向前走去……后记:新的金华,有充满神秘色彩的双龙洞;有辽阔的人民广场;有水平如镜的婺江;还有“万家灯火明月夜,火树银花不夜天”的夜景,等等。让我们放飞努力的翅膀,为新的金华添上更亮丽的风景线!因为,我们相信,新,灌溉发展苗,心,滋养金华花!