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1000字 初一 记叙文这个叫做吉法师的男孩，也就是战国三杰之首的织田信长，他用心底暗藏的大志抹杀了一切不满与质疑。当质疑挡住你实现梦想的道路时，用汗水与行动让它安静；当质疑遮蔽你畅望四方的目光时，用辛劳与热血让它安静；当质疑抵住你窥视天下的利剑时，用不屈与壮志让它安静。面对无穷的黑色问号，请停止安厝待葬般的颓靡，也不要撕心裂肺地哭嚷，更不要自欺欺人地捂住双耳，所需做的，仅仅是让它安静。
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1000字 初一 散文想象成美妙的世界。她把她的阁楼。她具备公主所具有的素质。所以，她的举止，让人目瞪口呆。但是，她一直都想着成为一位公主。她总是遭到学校的人们的藐视。就算她的爸爸破产然后又离开人世，失去了原来为那所学校装点门面的学生的称号，甚至被势力的明钦小姐丢弃，让她在破旧的阁楼里度过几多岁月。安静地，去思考。或许，你会领悟到前所未有的境界。放下吧，那颗心。消失吧，那喧闹。安静地，思考吧。
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1000字 初三 书信世界似乎是屏住了呼吸，静静地聆听着心灵的颤动。而此刻，更多了种安静。在这安静中，我们沿着回忆的小路的边缘，小心翼翼地拾拣起那些遗失在时间长河中的点点滴滴，亦完整亦残缺，都是一片刻有纹络的梧桐叶片，将这些岁月剪影中遗留下来的陈旧的绿色叶片，深深地留存在脑海里，沉淀在心底。安静的雨中，我拾起了那片梧桐树叶，留下了一份回忆。
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1000字 高三 叙事无论合适见到你，你总是笑颜如花。为什么？因为你是我生命的延续，所以……所以什么？为什么你只笑不答？你就是这样毫无保留地爱我，是吗？你给的爱一直很安静，而粗心的我重视看不到……凝神于风过后，看秋叶缓缓飘落时划出的美丽弧度，遥望无人可知的未来。我不知道有没有来生，如果有，我希望能再与你相遇。穿过前世的回廊，在那个草长莺飞的三月，华稠雨润的季节，再一次见到你，你的存在，让我的生命变得更有意义。
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1000字 六年级 散文任何学会安静的人都会在安静中找到属于自己的那段绮丽芬芳。其实，安静是一个非常奇妙的东西——伤心的人在一段沉寂过后走出阴霾，受挫的人经历一段消沉之后重拾信心，愉快的人进入安静的世界探寻一段美好……换一种心境，安静下来抚平自己的思绪，很多让人苦恼的问题便渐渐淡去。在纷纷扰扰的世界中，寻觅一份内心独有的宁静。当世界安静了，当心安静了，美，就此诞生。
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1000字 初二 抒情散文我会学着放弃你是因为我太爱你……唱着唱着竟有感而发，感觉你们是仿佛是同类人。漫悠悠的音调，不断折射出忧伤气息。静静的，自己给自己做那个最忠实的观众。你安静过、微笑过、无奈过、脆弱过、伤感过、坚强过。其实你就是我，另一个我。你说，你知道，一直都知道。我抱紧了肩，直到泪流满面，因为我明白，我一直很安静。兰溪市第二中学初二:江雪婷
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1000字 初二 读后感我们就能找到属于自己安静的位置。让它深刻些，安于内心。静可以安于表面，但它终究只是表面。热闹背后的无限广袤的世界在人的心灵，安静的位置就是内心深处的宁静。而事实是每个超脱的灵魂都不可避免地被肉体所羁绊。以上皆是我个人的一点看法，或轻或重。最后还是感谢周国平先生，你的文字让我有了一场酣畅淋漓的思考，我思故我在。
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1000字 初二 散文静静地守望，那颗静默的心，在静默中，保存一份超脱，让自己走向，超然的境界。抚今追昔，不免有些感慨，无求无欲，远远的，静静的凝望，不是虚幻，是深远，是一种极致。于静海流深中，寻求一种，梦幻般的美丽，演绎自己心中的世界，在喜怒哀乐中，感动自己，感受那种静美。不再潦草，认真生活，认真对待自己。以平常心，放逐灵魂，把自己置放在，一个平静的港湾，用安静诠释，生命的内涵。
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1000字 高一 散文在这个缄默不语的岛上，沉睡了太多有思想的灵魂。它们在这里孕育，在这里获得重生的火种。这里没有喧嚣，于是灵魂不哭泣。我们将孤独黑暗，悲哀苦楚梳理成根埋在地底，让它们支撑我们不断走过。走过那些我们曾以为不能度过的困难，让生命的陌上之花缓缓开。这世上总有个最安静的岛，我想想自己是棵娇艳的桃树，在岛上可以沉睡几十年。
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1000字 高二 散文多少次在失败之后灰心丧气，流下伤心的泪；多少次成功之后趾高气扬，扬起高傲的头；多少次幼小的心灵受到伤害而无可奈何。都是伊在灯下意味深长的对我说：“哪有不经严寒而馨香四溢的梅花，哪有不受砥砺而锋利的宝剑；不要因为一时的失败而心灰意冷，使自己丧失了前进的动力。更不能因为小小的收获而沾沾自喜，胜利重婚自己的头脑。以后的路还很长，很长……”对我的爱一直很安静，很安静……贵州贵阳花溪区贵州名族大学人文科技学院二年级:寇文胜