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1000字 六年级 叙事后来，吴欣怡跟我说种向日葵应是尖头朝下，我一想：原来我是尖头朝下的，又来一反……不想不知道，一向吓一跳，我回家后又给它们翻了一头，发现有一颗长了四片叶子，关键是垂了下来！根部变得细细的，黄黄的，惨不忍睹。我跟妈妈说了整件事的经过，妈妈说：“树挪死，人挪活，你的向日葵要不行啦！”果然，原来那可爱、嫩绿、娇滴滴的向日葵全死光了……是我对它们太溺爱了吗？也许，这是对我人生中的一个教训……
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1000字 初二 记叙文”但我分明看到女孩父亲眼底的悲伤。”饱经生活磨难的父亲抚摸着女孩的头发，笑着说：“妈妈一定会回来的。我相信，下一年这个花园会开满向日葵，我相信受到父爱的沐浴，女孩会开心的生活。女孩即使长大后知道真相也会开心的活下去，因为有一整个花园的向日葵抚平她受伤的心。女孩，来和我一起追逐阳光的脚步吧！初二:张芸轩
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1000字 高一 叙事我，笑出繁华而朴素的美。向日葵永远都向着阳光，它就算有悲伤也会微笑面对，当我见到向日葵时，它会毫不掩饰地向我笑。望着窗前渐渐灰暗下来的景色，再看看自己书桌上的作业，便只好低下头来，做着那犹如山堆的作业，这时候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她们在大大咧咧的毫无掩饰的笑着，向日葵，那种用厚重的墨油鲜亮的向日葵；那种激情地燃烧生命，将生命演绎得淋漓尽致的向日葵；那种在漫长的黑夜里告诉我们抬头就是太阳，照亮我们性格里黑暗的向日葵给了我无懈的动力，因为，我，也是那向日葵中的一员。高一:常含玉00
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1000字 二年级 童话银梳妆好了后，打开了宿舍门，“银学姐！”“银，给我一张签名吧！”“银小姐，我是你的粉丝啊！”银瞬间迷糊了，一朵朵鲜花，一本本签名本，聚到她的面前，银恍然大悟，她成了明星。一天，银来到了一片向日葵田，她抚摸着一朵朵向日葵……葵，我只不过是给了你一个月的友谊，你何必给我这么多呢？一阵风吹来，向日葵笑了，银想，这多像葵的笑啊，这么美……
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1000字 五年级 状物银梳妆好了后，打开了宿舍门，“银学姐！”“银，给我一张签名吧！”“银小姐，我是你的粉丝啊！”银瞬间迷糊了，一朵朵鲜花，一本本签名本，聚到她的面前，银恍然大悟，她成了明星。一天，银来到了一片向日葵田，她抚摸着一朵朵向日葵……葵，我只不过是给了你一个月的友谊，你何必给我这么多呢？一阵风吹来，向日葵笑了，银想，这多像葵的笑啊，这么美……五年级:丁臻妮
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1000字 初二 记叙文现在与过去重叠，记起若干年前的那个清晨，他告诉我说向日葵没有眼泪，此时的我，泪流满面地站在原地，等待着他潮湿而温暖的拥抱。爸爸，请原谅我的自我与固执，成长中的我不能没有你，我需要你的宽容与教导，是你教会我不再自我，不再骄傲，用心感受周围的支持与爱意。真的，向日葵没有眼泪，因为太阳会灼干它的眼泪，而我的太阳就是父亲。
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1000字 六年级 童话我打开电脑，这是我唯一的安慰，映入眼帘的是满眼的向日葵，我仿佛又看到了向日葵在对我微笑，笑得那样纯，那样美，我到底该不该放弃啊……伤心之余，有一个好友添加，我本不想加，可他的网名叫“倾听你的梦”我成功添加了他，我对他说了我的梦想，又发了“我是不是很笨，很傻，连我自己都战胜不了”我知道他一定会说我很傻的，可是……六年级:跌跌撞撞的幸福
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1000字 高一 叙事初三的生活如同站在悬崖上的一根铁丝上，我心惊胆战的活着，窗外金黄色的阳光被分割成小块的快乐忧伤，这成不规则的形状落在厚厚的书上。望着窗前渐渐灰暗下来的景色，再看看自己书桌上的作业，便只好低下头来，做着那犹如山堆的作业，这时候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她们在大大咧咧的毫无掩饰的笑着，向日葵，那种用厚重的墨油鲜亮的向日葵；那种激情地燃烧生命，将生命演绎得淋漓尽致的向日葵；那种在漫长的黑夜里告诉我们抬头就是太阳，照亮我们性格里黑暗的向日葵给了我无懈的动力，因为，我，也是那向日葵中的一员。向日葵永远都向着阳光，它就算有悲伤也会微笑面对，当我见到向日葵时，它会毫不掩饰地向我笑。我，笑出繁华而朴素的美。高一:常含玉00作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初三 记叙文读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵后，然后赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难以透气，半夜起来还浇水呢！”这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。
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1000字 初二 散文时间定格在那个夜晚，定格在那一瞬，定格在那个温暖的笑容里……棱角分明的脸庞上呈现岀无人能比的骄傲，更像春天里的燕尾蝶。“喂。”思维一闪而过，流到现实，目光定格在眼前这个布满向日葵般温暖的味道的女孩身上。传说，向日葵永远不会有眼泪，就算没有太阳的温暖，它依旧会对着太阳灿烂地微笑……就像那个女孩（指导教师：陈建华）