给予作文结尾(7篇)
  • 1000字 六年级 议论文
    能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。他们的付出是不求回报的,可他们收获了许多许多心灵的满足。而在救灾后方,人们出钱出力,捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院,让灾区伤员有充足的病床……空降兵们早写下遗嘱,签下生死状,他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边,学生获救了,但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了,他们失去了亲人、家园,可是他们却毅然出钱出力,将饭菜物资运送到重灾区……给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。六年级:王子
  • 1000字 初一 记叙文
    我们驱车离开,身后是母女俩不断挥手的身影……心儿荡漾在草原上,是给予带给我的快乐。但更多的是在看了那么多之后,比较之后,我知道我应该以怎样的心态、怎样的面貌去面对即将到来的新生活。我知道那将是精彩的。这,是给予带给我的。随着“驾”的一声,马儿奔驰在草原上——我想我懂了,就不需要犹豫。留下滚滚尘烟。飞驰。
  • 1000字 哲理
    那位母亲同意了。“好耶!姐姐,我们一起去劳动吧!”孩子开心的拉起我的手,“好,一起劳动!”我绽放出了笑容,那位母亲也温和地看着我们。自那劳动节后,我变化很大,开朗起来了,温和起来了,别人问我为什么突然变化那么大,我回答,“走自己的路,让别人说去吧!”只有我明白我现在的辉煌都是那母亲和孩子给予的,我的希望,也是他们赠送的。劳动节给予我的希望,也是我一生的希望!
  • 1000字 初三 散文
    大家一起聚在一起,尽情的玩耍,甚至可以一个晚上得玩,这是最让我们高兴的,而且还可以收到红包。那儿,给予了我童年的快乐,给予了我童年最美好的时光!现在的生活,比以前好了,来到城市的我,懂得了许多,但却很少看见家乡的青山绿水了!家乡,汇集了我童年的一切快乐。记忆之门缓缓关闭,望着窗外,依然是一片平静,望着周围,一片平静。
  • 1000字 初一 散文
    “大家异口同声的叫到,这热烈的掌声让我感到无比的自豪。“”好!”这位同学写的好不好?拿起稿纸大声地朗读起我写的话,当我看到台下40多双眼的目光朝我射来,可我并没有像往常那样羞涩的低着头,而是高高的昂起了我的头,迎接那台下40双目光,刚读完,从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。掌声并不只有在成功时奏鸣,还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。
  • 1000字 初二 演讲稿
    它使我们产生了对过去不足的愧疚、对现在每一件事的负责、对未来生活的美好憧憬。志愿者,在生活的每一个角落!他们时时刻刻都在行动!就这样,在这个被‘奉献’、‘友爱’、‘互助’、‘进步’充盈着的志愿者的大家族中,我成长着,真正领悟到了幸福的真谛。懂得给予也是一种幸福,不是吗?我的演讲完毕,谢谢大家!初二:柯诺叶馨
  • 1000字 六年级 议论文
    我相信人之初,性本善,80、90后并不是有那么多缺点,如果现实不是那么的骨感…但社会的发展不是80、90后所能左右的,既然不能改变环境,那么我们只能用本真的心来改变自己,用拼搏的双手来充实自己,让那些逝去的岁月来铭记我们成长的意义!少年强则中国强,只有我们拥有了非凡的活力与激情才能使中国的未来更加光明,使社会更加安定,使家庭更加和睦,使未来有更广阔的空间。给予未来一片光明。