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450字 初一 状物我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。
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450字 初三 记叙文我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。
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800字 初中竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节，人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快但是在竹子幼小的时候竹子靠坚强的意志里在土里生成，准备一次性的冲出坚硬的地面。我喜欢竹子的美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。
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900字 初二 记叙文有一篇散文《井冈翠竹》说在革命战争年代里，井冈山的红军用竹子作梭镖、钉阵，用竹竿烧筒饭、装盐巴，井冈百姓则用竹担为部队挑粮食，抬伤员。清朝郑燮在《竹石》中赞颂竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子，挺拔伟岸，虚怀若谷，慷慨豪爽，节操凛然，忘我无私，顽强不屈，值得称颂。
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500字 初二竹子如此平凡而伟大，我不禁想到那些为了守卫家乡而英勇拼搏的战士们，他们在战场上抛头颅洒热血，为的是我们的祖国和人民。我不禁想到那些不慕名利，洁身自好的文人雅士，他们不与世俗同流合污，为的是高上的品质。我又不禁想到那些正直清廉，无私奉献的警察们，他们任劳任怨，为的是我们的和平生活。他们就像竹子一样普通而有不平凡。我要高声赞美竹子！
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650字 初三 记叙文人们从它身上索取它却一点怨言都没有。根还是叶子都有用。枝干。不管是主干。竹子全身是宝。但是因为我们总是把笋挖到一半而下面的一半却没有挖起来，看来竹子不好挖。阿姨给我们每人一个挖笋工具它是用铁做的又粗又长，最上面有一个地方是手拿的地方，整体成“T”形可是下面是扁扁的，它是用来挖笋的。我也要像竹子一样，做一个无私奉献的人
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450字 初二 记叙文秋天到了，甘蔗露出黑黝黝的身体。它又对竹子说：“竹子大哥，我能和你交朋友吗？”竹子这次说：“瞧你那黑不溜秋的身体，如煤炭般丑！”我的朋友都是亭亭玉立的，谁要和你做朋友？甘蔗不做声，默默的把养料化成糖分保存起来。冬天到了，来了两个小孩，他们砍了几截甘蔗吃了起来，一个小孩说：“这甘蔗多好啊！又大又甜，不象那些竹子，看上去高大挺拔，实际上腹中空空。外表好看有什么用呢？”一阵风吹来，竹子低下了头……
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800字 初三 散文它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。我爱竹子，爱它的顽强。暑尽寒来， 她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。啊，竹子，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！
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600字 初中隆冬，外面一片洁白。竹子煨着寒风，挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子，不惧严寒，临危不惧，不仅使人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。此外，它能做成竹笙笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类……
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650字 初二 状物可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。