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800字 初一 散文学会安静，用心倾听秋日私语，品尝秋的味道。它在抒写自然的真理、生命的真谛、死亡的真义，在宁静中，与平和心共享这秋的深意。秋是如此的素然、幽雅，就像一部哲理诗用它最美的文字吸引着理解它的人，揭示着一个又一个的真理，以它最美的姿态，展示自然的美好。秋的哲理尽在无言的秋色中，随枫叶飘飞，回归自然，回归心灵，让心与之共沉浮，收获心的真谛。
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550字 初二小燕子身材灵巧，披着一身的黑色燕尾服，惹人喜爱。小燕子在准备飞高飞远时，总是缓缓地离开巢穴，翩翩地低飞了一阵子之后，再忽的向上一跃，如离弦之箭一般向湛蓝而辽阔的天空冲去，像一道黑色的闪电，以迅雷不及掩耳之势消失在蔚蓝深远的天空中。对此，大多数人熟视无睹，不以为意，确实是，燕子飞翔这么普通的事情，有谁没见过呢？但有些人则不同，他们以敏锐的观察力，在斟酌下悟出了积蓄这一哲理。在起初，积蓄力量，等力量足够了便能快如闪电。雕塑家罗丹曾说：“生活中并不缺少美，只是缺少发现。”同样的，生活处处蕴哲理，只是善于观察的人并不多。用我们的双眼去观察，去发现，去感悟生活中的哲理吧！
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600字 初一 写景生活中总会有道理在其中，只有接近生活，平凡的融入生活，才会因为平凡的小事而感动，而受启，而折服。为何我无法感悟生活？无法写出诗一般迷人的哲理？没有经历过，又怎能深入人心？生活是要靠自己去体验。经历的。蓦然回首我发现，曾经的我为如何发现哲理而生活。如今的我为如何体验生活而生活，鸟儿因善飞的翅膀而拥有整个天空，而植物却在方寸之地迎纳四季，思想只在一念之间。转念间，心事已了！
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650字 初二 议论文就像教育学博士----陈建翔说的那样：“世界上真正伟大的道理，都是简单的。”就因如此，人们恰恰忽略掉了。要想让自己拥有美好的明天，那就从现在开始，让这淳朴的赏识教育回到人间，对那死板的教育方法与那散漫的生活说：“不！”看！书，给予我们人生的哲理，给予我们生活的灵感，让我们懂得的更多。书，是我们的良师益友。我爱书，书爱我。书，生命中的哲理老人。
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650字 初一 散文时光会流失，我们应该要抓住时光，不要让时光一点一滴的流失，我们要抓紧学习，抓紧复习，这才能在社会生存。如果你长大了，找不到工作了，只能吃父母的，那你做人都没有用了，所以我们才要把握时光。有一句话是这么说的:"光阴一去不返。”人生就是有甜有苦的，人生难免有挫折，人生难免有困难，这就是我领悟来的人生哲理。
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700字 初一 诗歌我又看着树的顶部，我猜想那些高高在上的苹果一定好吃，可是我怎么努力也摘不到。生活中的许多事物都是可望而不可及的，如果我们刻意去追求，最终还是一无所获。所以在有些时候，我们要学会放弃。你要知道：你放弃了一棵树，还会有一大片森林在等着你。 我放弃了摘苹果，而是躺在草地上，仰望着天空，享受着苹果哲理带给我的滋润……
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700字 初三 书信不可一世的楚霸王竟葬身于此，这不是别人的过错，只是他那一颗不可屈折的傲慢的心葬送了他。，雨这是下起了，它在为项羽哭泣，又在为他叹息。”已是四面楚歌的项羽站在乌江边，淋着蒙蒙细雨，仰天长啸挥剑自刎。雨，让我读出了灵动的性格于无声处静听的耐性；让我读出了潇洒的人生于静谧出踯躅的趣味；让我读出了豪放的洒脱于寥阔出仰望的率真。听听雨，它会告诉你很多人生的哲理。
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900字 初一 叙事第四局我决定孤抛一掷，挽回败局，经过几个来回。我还剩：车、炮、局。而门卫爷爷只剩：马和车。我笑眯眯地盯着棋局，心想：胜利指日可待了！被胜利冲昏头脑的我，只知道进攻而忘了防守。最终输了。望着已成败局的棋盘，不禁有点尴尬。可接下来门卫爷爷的一番话，使我懂得了人生的哲理。爷爷这样说：“当一个人离成功只有一步之遥时，他就会得意忘形，恰恰这个时候也是最容易失败的时候。”初一:赤独封渊作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初三 记叙文“石人”原也是周朝太庙阶下的雕像，与右阶“金人”的位置相对，胸前也有铭文：无少言，无少事。第五幅画为墓主人的画像，他正在屏神凝息，闭目深思，也许正在考虑如何应对这复杂的人生？最后一幅画画一筒状容器，上有一刻度线，东西装得过了线，便会从筒底漏掉，意为做人应当廉洁，不要贪得无厌……六幅普通的画，却讲述了如此丰富的人生哲理，也留给人们太多的思索……
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600字 初一 记叙文下课铃声响了，雷老师结束了讲话，可我却思绪万千……直到英语老师在别的同学面前说对我已经放弃了，不再理我了，我才醒悟过来，我奋力学习，用一个寒假的时间把英语补上来，之后我的英语成绩年年第一，保持到初中毕业，我告诉你这些，只是想让你知道，人不能自满，不听别人的意见，这样的话，你不会有进步的……雷老师的“雷人”哲理中，富有趣味但也有内涵，既有深度，又有高度。初一:轩凌云