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650字 初二 写人我喜欢笑，喜欢和同学一起嬉戏，体育课争着去抢高年级的球……记得第一次光谱课，大家都十分陌生，气氛中有淡淡的紧张。而我却会主动和坐在我旁边的男生搭话：“你叫什么啊？我叫董瑞妍。”“你哪班的啊？”后来我还真和他成了朋友。蓝色、紫色、橙色、红色……遐想、安静、浮躁、开朗……这些缤纷的颜色，拼成了一个缤纷的我。
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500字 初二 叙事又行了几站，车里的人渐渐少了，位子也空了好几个。我找了一个靠窗的位置坐下，这才看见外面的乌云在不知不觉中已经消散。阳光照射在楼房上，很美。旁边的林荫道下，几位老人边散步边愉快地攀谈着，显得精神而富有活力。外面的世界已经不再单调，而是充满了缤纷的色彩，生机勃勃。也许外面的世界从未单调过，只是我开错了一扇窗。
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650字 初中在灰色的世界里，没有“紫烟燃心语留香候人寻”的恬静与淡雅，没有“蓝桥春雪君归日”的希望与温暖，没有“湖畔青石板上一把油纸伞”的悠然自在，没有“绿叶成阴子满枝”的失望与惋惜，没有“君不见黄河之水天上来”气势磅礴，没有“江水向涔阳，橙澄写月光”的心旷神怡，没有“红雨漂泊泛起了回忆怎么潜”的怀念与憧憬。说不清楚哪样更好，但是，你从缤纷坠入灰色时，哪道光仍没有消失，那就是你的方向。从灰色升入缤纷时，哪道光消失了，那就是你的追求。用心去感受吧，那道光的颜色，就是能与你产生共鸣的颜色。
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800字 初二 议论文生活的平淡是最美的，在平淡中多一丝幸福和欢乐的感觉，就是我慢慢爱上这种平凡但又精彩的生活的原因。忙碌的学习生活再加上休闲快乐的平日生活，这就是我最平凡但又最充实的生活。忙碌中充满着学习的快乐，平凡中透着无以伦比的幸福，生活其实并不一定是平凡的，只要你对这个生活抱有乐观和希望的心态，这个生活就是缤纷的，会像我一样，爱上这缤纷的幸福生活！
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450字 初一 记叙文冬天没有绚丽的色彩，也没有妖娆的景物，却用朴素的姿态，演绎着别样的缤纷之季。我就喜欢冬的纯，冬的静，冬的美，粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘，是那样的与众同。优雅的来，优雅的去，无一丝烟尘，没半点污迹。冬天的去来悄然无声，可又不失风采。当天气渐渐凉，你隐隐觉得，冬天快来了；当一个长冬过去满眼绿意袭来，你恍然发觉，冬已远去。初一:钱鑫雨
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450字 初三 记叙文夏天，这里便截然不同。清晨，傍晚，都有快乐的人们在这里散步，说说琐事，拉拉家常。调皮的孩子们你追我赶，互相打闹，一片热闹的景象。山是绿的，天是蓝的，水是清的，不像冬天只有单调的白色。所以，相比之下，我更爱夏天的河岸。一年又一年，人在不断变化，河岸也在变化。先是由泥泞的土路变成了平坦的石板路，再是由艄公的摆渡变成了方便的石桥，现在的河岸越来越美丽，越来越多的人到这里度过缤纷的夏日。
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1200字 初二 记叙文所有的压力、不愉快尽在这场比赛中得以释怀，内心的激动，让我久久不能平静，正应了那句话“阳光总在风雨后”。我们获得了年福建省少儿羽毛球锦标赛2000年女子组双打冠军”！我们胜了！欢呼声，喝彩声响彻整个球馆。对方很快就乱了阵脚。因为下半场，我站网前较多，我个子高，发球线以内或超过一点的球都我包了，往往就是身子往后倾一点，手腕一发力一点球，就又赢了；我把球都挑起来，让对方杀球，这样可以给我们自己制造反攻的机会，只要可以防住对方的杀球，轻轻地一放网就好了。这无疑是暑假中最美的一道风景线，点亮我的缤纷假日！福建龙岩长汀县长汀三中初二
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700字 初二 记叙文”一句话就把我点醒了，同时我也清楚地明白在这种关键时刻更不应该放弃，于是我笑着点了点头。他仔细地给我分析了一下错题，对我讲了错误的原因，还鼓励我：“没关系，你可以的。在我的初中生涯里，张老师教会了我很多。而且还有很多其他老师在一旁默默地引导并支持着我，我相信，这些缤纷音符组成的成长进行曲永远不会停止，它们时刻萦绕在我耳畔，引领我走向未来。
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900字 初二颖怡最积极，提议说：“我们也叫糯米糍吧！”“不行！太out了吧！居然抄袭别人！”我马上就“枪毙”了这个建议了。然后依宜说：“我们叫饭团吧？”我又摇摇头说：“不好，‘饭团’也不好吧？要不叫缤纷巧克力派吧？”然后她们沉思了一会，就说：“好！不错不错！”“那么，现在我们要各有代号，那么我叫草莓巧克力！”依宜说：“那我叫樱桃巧克力。”“那我是……我是芒果巧克力！”“好了！缤纷巧克力派正式成立！”我宣布。初二:陈思敏作文网专稿 未经允许不得转载
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1000字 初二 散文学生们迈着矫健的步伐，自信的朝前走去。满地的金黄点缀着灰色的油柏路，就像油画里的场景，天边的晚霞格外鲜红，变幻莫测。一阵风吹来，金黄的小扇子扇动着，好似金色的波浪翻滚着，一片片银杏叶飘落下来，用梦幻来形容再好不过了。学校的四季虽缤纷变幻，但却时时洋溢着青春的活力，为我们提供了一个优越的学习环境，让我们在知识的海洋里畅游，夯实了学习基础，奠基了幸福人生！