我的老师们作文结尾(8篇)
  • 650字 初二 记叙文
    看来,我还要对它多花写苦功了。刚开始的时候还听的懂,上了四五节课就有些困惑了。我想把这科学好一点。第一节物理课,看到美丽的物理老师,听到她亲切的话语。我的老师们都很棒,我都很喜欢他们,喜欢听他们讲课。教师节虽然已经过去几天了,但是我还是想衷心的祝福所有的老师:“教师节快乐!”真诚地对我的老师们说:“老师你们辛苦了,谢谢你们!”
  • 600字 初一 抒情散文
    这会儿,大家紧绷的脸都松弛了。没过多久,同学们就在班长的带领下开始自觉读数学笔记了。教室里朗朗的读书声响彻。来了,来了。数学老师踏着轻快的步子,出现在我们面前。她总是那样和蔼,虽然她不比语文老师幽默,英语老师年轻,但她做事一丝不苟,这也注定她比任何数学老师优秀。形形色色的老师们,汇成形形色色的风景。我的老师们,也是一道独特的风景。
  • 600字 初一 写人
    数学老师总是在我们遇到难题的时候,耐心的讲解给我们听,一遍不会,那就两遍,直到我们全部听懂为止,你们说,她是不是很负责人呢?如果要我的同学说数学老师的最大特点,那就莫过于此了。在我看来,我的老师们都非常非常的好,因为,是他们在漆黑的夜晚指引我们前进的道路,因为,是她们,把我们领上成功的巅峰!鹤壁市外国语中学初一九班初一:崔芮馨
  • 500字 初一 写人
    长得很漂亮,上课总爱让我们做游戏,从游戏中懂得一些道理。最后要介绍政治老师了,她姓史。他说话时很和蔼,讲课也很熟练,让我们更加深入地了解我们的中华大地。再说说地理老师,我的地理老师姓田,也是位男老师。怎么样?我的老师们都很好吧!虽然我现在对他们还不是很了解,但基本上是认识了。我今后一定要好好学习,也给他们留一个好印象!初一:姚慧敏
  • 800字 初一 写人
    我的地理老师姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一个招牌动作:就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候,我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象,什么山脉啊,河流啊,地形气候啊,经他一讲解立马变得鲜活起来……怎么样?我的几位老师都不错吧?人们都习惯把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想,这话没错,因为我亲见他们的执着与奉献,并深深感动着,敬佩着……我爱我的老师们
  • 750字 初三 记叙文
    我的地理老师姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一个招牌动作:就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候,我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象,什么山脉啊,河流啊,地形气候啊,经他一讲解立马变得鲜活起来……怎么样?我的几位老师都不错吧?人们都习惯把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想,这话没错,因为我亲见他们的执着与奉献,并深深感动着,敬佩着……我爱我的老师们。指导教师:王连萍
  • 750字 初三 记叙文
    我的地理老师姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一个招牌动作:就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候,我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象,什么山脉啊,河流啊,地形气候啊,经他一讲解立马变得鲜活起来……怎么样?我的几位老师都不错吧?人们都习惯把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想,这话没错,因为我亲见他们的执着与奉献,并深深感动着,敬佩着……我爱我的老师们。指导教师:王连萍
  • 550字 初一 写人
    除了以上几位老师,还有代历史课,地理课和政治课的三位老师。历史老师姓苏,是个男老师。他虽是位男老师,可是讲课一点也不比别的女老师差,对于他的历史课,我总怀着一颗好奇的心。再说说地理老师,我的地理老师姓田,也是位男老师。他说话时很和蔼,讲课也很熟练,让我们更加深入地了解我们的中华大地。最后要介绍政治老师了,她姓史。长得很漂亮,上课总爱让我们做游戏,从游戏中懂得一些道理。怎么样?我的老师们都很好吧!虽然我现在对他们还不是很了解,但基本上是认识了。我今后一定要好好学习,也给他们留一个好印象!初一:姚慧敏作文网专稿 未经允许不得转载
我的老师们结尾