灵感作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 初二 散文
    他成功了,缘于当年的灵感。他成功了,缘于紧紧握住了灵感并运用了灵感。这个朴实的故事启迪着我们,鼓舞着我们,灵感不但能成就伟大的人伟大的事,也能成就普通的人和普通的事。灵感之于人之于历史它是公平的,它会降生于每个时刻及每个人的心灵深处,让每个时代每个人有获得重生的机会和闪光的机会。可为什么有的人有的事却偏偏不是这样呢?
  • 800字 初一
    我的灵感好像总是读了书后,看到那些好文章,心中不禁会有一篇篇美丽的遐想,我也好想写一篇,书仿佛成了我灵感的源泉,但总是看书总不太现实,只要到生活中走一圈,自然就回有灵感。“作文写得很普通,没有创新”爸爸和老师总是这样评价我,但那毕竟是以前,现在怎么我就不知道了。是啊,谁不想写出好文章呢?如果说灵感是一种文字的倾诉,那么生活就是灵感的来源。把它记下来,张大以后回想,自然会有一种新鲜感。同样的秋天,灵感积累得越多越好……灵感是帆,我是船。只有帆动了,才能扬着船远远的驶去。要相信,我们会驶得更高更远……—— 后记
  • 450字 初一 记叙文
    直到遇到蔺青春老师,我才重新燃起了写作的欲望。蔺老师从基础教起,先让我们通过课文,了解记叙文,说明文等文体的写法,然后教我们观察生活,并逐步引导我们运用修辞手法,我的灵感也似乎在逐渐回归,我的作文也逐渐充实。现在,灵感回来了,我定会抓住生活,不让灵感再次溜走。
  • 650字 初三 书信
    灵?;感,不是线,用剪刀也剪不断;不是纸,用火烧也烧不了。灵?感像墨,有浓有淡,人生也像墨,有深遂的也有肤浅的……平平凡凡,人生就在这样的“灵?感”中度过了。人的生活中,灵感有时藏在指尖,一触即发;它有时和时间作伴,随时间一起流逝……想要留住它,就不要犹豫,去自己生命中的长河摸索,打捞,虽说如大海捞针,如果你愿意,它会跳出来。抓住灵感,你的手会赋予黄金价值……抓住灵感,你的名字会闪闪发亮!灵?感,它是你的……
  • 550字 初二 散文
    灵感出现的先兆吗?我的心随之一惊,不知是什么感觉,心中好似被雾笼罩着,朦朦胧胧的。它洗尽了万物,包括自然,包括人心。沉思之际,雨声变小了。“咚咚咚!咚咚!咚!”太阳出来了,依旧灿烂,像刚摘的草莓般鲜嫩,仿佛之前的一切都不是真的。如梦一般,虚幻。灵感也就这样随风而逝,随雨而落了。只在弹指一瞬间!如梦初醒。依旧是这人,这桌,这笔。
  • 900字 初二 议论文
    所以,我们要养成多观察,多思考的习惯,拥有一双敏锐的眼睛,富有高尚的情操,不要放过每一个写作素材,更不要浪费每一次宝贵的写作时间,但我们不是为考试而写,也不为作业而写,只为展现我们美好的生活,只为做自己的主人。或许你刚刚才明白,万事开头难,坚持吧!总有一天你会发现,灵感并不无情,即使在紧张的考场上,它也会主动和你交朋友。创造灵感=情感+努力
  • 800字 初二 议论文
    所以,我们要养成多观察,多思考的习惯,拥有一双敏锐的眼睛,富有高尚的情操,不要放过每一个写作素材,更不要浪费每一次宝贵的写作时间,但我们不是为考试而写,也不为作业而写,只为展现我们美好的生活,只为做自己的主人。或许你刚刚才明白,万事开头难,坚持吧!总有一天你会发现,灵感并不无情,即使在紧张的考场上,它也会主动和你交朋友。创造灵感=情感+努力
  • 900字 初二 散文
    事不宜迟,我立即动笔开始“创作”起来……哎,这样写真不错!我可以把刚才所发生的一切给写下来,就叫做“偷点灵感”嘛!对了!我的大脑好像忽然被什么东西给电了一下。我拿起那本书,只见那页书的上面写着两个大字——灵感灵感从哪儿来?我希望它是原原本本地从我的生活中来,原原本本地来自于我自己的想法,而不是从他人的生活、想法、与他人的行动中得来。
  • 600字 初一 抒情散文
    灵感到底是什么,真的有人说的清吗?
  • 500字 初一 散文
    不知看了我的,《作文创作灵感来源(1)》后你的脑海中有没有出现什么新的作文题目呢?其实生活中还有很多的灵感来源地,让我们一起去发现他们吧!