反思作文结尾(10篇)
  • 500字 初二 议论文
    反思,立于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或如匙,打开智慧之门,发掘万千做人之道,受益匪浅。反思,立于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或如药,医治心灵之疮,及时纠正不轨之途,豁然开朗。反思,利于志,行于慧,明白其然也,则利于行走八方。或似教导,指引明确方向,迈向成功之堤,享受终生。漫漫人生,曲折多险,耐人寻味,须有“反思”之师伴随汝。愿君能有多反思,含笑一声走天涯!
  • 650字 初一
    回顾新学期开始也就是这些事情了,每次看排行榜总想问为什么他们都有那么多篇的反思报告,我想,这应该是出自他们的耐心,这点相比之下我就有点不足了,我虽然经常反思,但是每次都只是一点两点,很少有能反思到很多东西的,也懒得写成电子稿,对于自己的懒惰,我总是以“反正我反思了,只是没有写出来而已”来应付自己,可是最近我发现了,如果我不他们写出来,写成反思报告,最少不把它们记下来的话,很快我就会忘了自己到底反思了些什么,所以我决定以后不管是多么小的反思,都要尽快用随身笔记本记下来,说不定会从中反思出更深层次的东西。总之,新学期开学还是优多于劣,希望自己能保持下去。
  • 600字 初三 书信
    反思会推动我们不断向前冲的!不要最好,只要更好。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由只有一个在考试后反思
  • 650字 初三 书信
    我拿出纸巾,仔仔细细的将那块镜子擦了一遍,我的面庞又呈现在那块镜子之上,我顿时明白了,一块镜子,必须常常地擦拭,才会干干净净,照出人来;而一个人,必须常常的自我反思,才能让灵魂像镜子一般明亮,我只有常常反思,才能洗净灵魂的污点,改正自己的错误,让自己变得更美好。我拿起了电话,心想:也许,我该跟好友道个歉了!
  • 650字 初三 叙事
    我拿出纸巾,仔仔细细的将那块镜子擦了一遍,我的面庞又呈现在那块镜子之上,我顿时明白了,一块镜子,必须常常地擦拭,才会干干净净,照出人来;而一个人,必须常常的自我反思,才能让灵魂像镜子一般明亮,我只有常常反思,才能洗净灵魂的污点,改正自己的错误,让自己变得更美好。我拿起了电话,心想:也许,我该跟好友道个歉了!
  • 800字 初一 记叙文
    我回家把这件事告诉了母亲,母亲训了我一回。她说,我这样做很不对,不应讨厌他人,同学之间要和睦相处,换位思考,如果别人这样讨厌你,你会有怎样的感想?不要一直对他人不满,应该学会反思自己。母亲说的很对,不要一直对他人不满,应该学会反思自己。我调整好自己的心态,并且反思了一个晚上,原因出在我身上。第二天,我不仅交到了更多朋友,也得到了一次宝贵的经验。
  • 700字 初一 记叙文
    组长的话,让我感悟到展板点评、总结反思,对我们有利没弊,认真地对待每一件事,这才是最大的进步。今天,回想起这件事,心还有一丝余悸,那天,是我最感动的一天,感悟最深的一天。学会反思,学会思考,把自己的不足化为前进的动力,认真地对待学习。组长们,你们都是最好的,最优秀的。我坚信,有你们的带领下,学习小组一定越来越好,奇迹,是努力的另一个名字。指导老师(陈缜)
  • 800字 初二 记叙文
    反思,可以改变你的性格,也可以使你成功,也可以使你心情开阔,也可以使你变成强者。这样,证明你是一个真正的弱者,根本不会反思,然而心里想的却是自己是个强者,再次证明你是一个弱者,因为弱者不但不反思而且还吹牛说自己很厉害,根本不懂之间的精髓,哪怕就是一场架之间也能体会到的一件值得去做的事情,说自己的强者,“强中自有强中手”这句都不懂;会反思的人,则是谦虚的,这种属于真正的强者。既然反思这么重要,社会上的多数人还是不懂得反思其中的道理,这种人属于弱者,让我们多一次的反思吧,这样,我们就多一些成功的几率,也减少了彼此的恩怨,也使你心情开阔。
  • 700字 初二
    中午回家吃完饭补了一个小觉考物理时还是精力比较集中,只是有些重点没复习到,自己也不确定该怎么写,后悔呀!月考后卷子发下来了,和我预想得差不多,语文94,数学94,英语88,物理92,不怎么样。看了卷子后,我想:考试前后就像平时的学习、生活,若考前是消极的,考后也不怎么积极,所以必须调整自己的心态,找见原因,开始反思,在反思中前进,在前进中树立自信心,一步步走向积极。
  • 1200字以上 初一 记叙文
    这大周我收获的是:在家里要及时完成作业,不被老师批评,并且要认真写把字写公公正正的。在上课的时候,老师在上面讲,我们就要随手把它记下来。在讲完这一课的时候,要找时间复习。在别人说话的时候不乱插画。在别人对话的时候,不能从两个人的中间过去。这就是我这大周的收获与反思。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。