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700字 初一 说明文如果先制作背景，由于背景的面积大，处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了，只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板，用相框框起来就大功告成了。花泥画的制作时间短，制作费用低，拿到灯光下，凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味，因而作为装饰品，是价廉物美的明智选择，不信？您试试吧！
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800字 初一 记叙文从远处看，我的书桌上多了一个贵夫人娴静地站着；从近处看，原来是一个卡通型的储钱罐。从此，我就又有了一个好朋友似的储钱罐。虽然它不是世上最精美的，但是是我自己动手制作的，我一定会好好珍惜它。制作储钱罐的步骤很简单，但是要把它想让它制作的栩栩如生，需要富有童心和爱心；原来亲手制作的东西，要比买回来的东西更为珍贵……
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500字 初一 记叙文我把纸帽往蛋壳的洞上一贴，不倒翁的头上就没有洞了。这样，一个尖纸帽就做好了。下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔，用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛，又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧，一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来，真是开心啊!说了这么多，你肯定也想做了，那就赶快行动吧!
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1200字以上 初一这些手工制作品千奇百怪，有瓦楞纸改造成的机器人；有用废弃的物品做的各种各样的玩具；还有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。其中有一个小板凳做的很精致，让我赞不绝口。经过老师一番介绍，我才知道，这材料是两个月饼盒盖子子，和许多废旧书报用胶粘制而成的，都是家里都有的东西。里面还能储存东西，很方便也很实用，我就想：回家多做几个，反正也方便还实用。看着这些精妙绝伦的手工制作品，我们仿佛走进了灿烂辉煌的艺术殿堂！
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500字 初一 记叙文我不是非常细心，但是耐心我还是有的，这一步当然能做好啦！最后一步是做机身，还有粘贴，我的力气不大，这一步就比较困难了，只好叫旁边的同学帮忙，这才完成了机身。现在要粘贴了，我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机，我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑，要来动我的么木飞机，我用双手紧紧护着，免得被他们破坏。哦！我爱手工制作，手工制作真让我着迷！
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650字 初一 叙事如：成品尺寸为210X285MM的样本，制作文件为426X291MM，其中216=3+210+3291=3+285+3胶装封面封底则要加书脊位置如：成品尺寸为210X285MM的样本，制作文件为426+书脊位置+291MM其中216=3+210+3291=3+285+3 书脊位置则按照内页的厚度和张数来预留
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550字 初一 叙事我再一次地站在沙发上,满怀信心地把降落伞往下扔,只见降落伞像一个小老头一样,慢悠悠的,一点一点落下来,看到这幅景象,我高兴地手舞足蹈,欢呼着:“我成功了,我的制作完成了,哦耶!”这次制作给了我一个深刻的启发:遇到困难不要退缩,要多动脑,勤思考,做一个对社会有用的人才.我要好好学习,达到我想要的目标,为社会作出贡献.
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450字 初一 叙事最后，我把线连着牙签打了一个结，可我的同桌丁晨连结也不会打，这时，他请求彩虹老师帮帮他，而彩虹老师像士兵得到命令一样，跑了过去。制作完成，我们碰到了同一个问题，为什么传话筒不能用？我把传话筒的一头给了丁晨，丁晨，能听见吗？可丁晨摆了摆手，这让我失望极了。这时，彩虹老师得意洋洋地说道：同学们，你们知道为什么不好用吗？因为你们没把线拉直。不一会儿，教室里立刻沸腾起来！哇！我也成功了！今天这堂课真是又有趣又好玩啊！
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800字 初一 记叙文又做了几条，这次手法技艺稍微娴熟了一些。但跟父母的相比，就有点儿”小巫见大巫——惨不忍睹”了。更何况他们制作的速度比我快。看到他们熟练地搓、托、放，我的心里很不是滋味。毕竟，这个步骤还算简单的了，前面还有更复杂的。而几十年的风风雨雨，他们都是这样日复一日，年复一年地工作，再有趣的东西也会厌烦吧？更何况这个工作枯燥、繁琐了。望着他们那逐渐弯下的背，我的脑袋里闪过了一道灵光，想抓住，却又找不到。体会人民之辛，感受劳动之苦。只有经历了社会底层的磨炼，你的心性才会如同磐石般，坚不可摧，而不是和玻璃一样，一碰就碎。因此，有些时候多“做”一些不仅不是一件坏事，反而对你大有益处。
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700字 初一 说明文其实在制作这本纪念册的过程中，我感受到了许多。当然，特别是在我搜集自己小时候的习作时，我不禁大笑了起来，那一句句幼稚天真的话语，居然是我写出来的。而且看到了那些文字也仿佛打开了自己记忆深处的大门，触碰到了我心灵中最最真实的情感。看着那些文字，我也仿佛回到了童年，回到了小时候。其实，六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。也许那些难忘的记忆中有开心的时光，有伤心的时光，但是，那些记忆永远是我们深处最最不能忘记的美好。初一:吴高慧