事物作文结尾(6篇)
  • 800字 初一 抒情散文
    幸甚至哉,我还有朋友陪伴。洒然清浅的熹微,倾斜漫溯的暮光,骤然灰去了。心里藏着,记忆里掖着,那样美好的事物,我需要走过长长长长的灰暗的路,才能毫无代价心无旁骛的去浪费时间在其身上。在此之前,路还是必须要走的;学是当学的。学会偷懒也是必要的。偶见阳光,便不要犹豫了吧,少年;尽情地把生命浪费在美好的事物上。初一:高辉
  • 700字 初一 散文
    反其道而行之,它是成功的关键!这久我背英语单词,顺着来记得了,可过后又忘记了。因此我就突发奇想,既然我顺着背不牢,那我倒着背行不行呢?于是,我便开始倒着背。果不其然,效果那是相当的好!还有一次,老师就我们背课文,那篇课文可长呢!虽然多读几遍就可以背得了,但那又怎么多的时间。于是我有开始仿照我背英语单词,刚开始背啊,真是生不如死啊!可背熟后,顺着那就易如反掌了!有时,反其道而行之未必就不好,这就得看你用在什么地方…不要为你的不成功而寻找客观的借口,在困难面前很多的不可能其实都是人们放弃了寻找可能的机会。用“倒立观”来看待事物,结局也许会不一样!
  • 800字 初一 记叙文
    后来,狼要回归狼群时,别的狼发现“我”了,母狼如果来杀“我”报仇,完全可以做到,而母狼却选择了救“我”,这说明狼也不是那么坏,人们却要把狼说成坏的。我在河边玩耍的时候,看到了很多大白鹅,我想去摸一下,大人总告诉我鹅咬人很疼,直到我自己被鹅咬了之后,我才发现一点也不疼。生活中,其实也有很多事物和人们说的不一样,我们不能人云亦云,要用自己的眼睛去观察。
  • 600字 初一 叙事
    家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。听完妈妈这番话,我又明白了一个道理:任何时候,我们都不能片面的看待事物
  • 700字 初一
    看着他们互相拭去对方额头汗液,熹微的阳光洒在他们斑白稀疏的皓发上,宛若初春残雪在葱绿中折射出暖心的白光。下山,又是望不见尽头的石阶令我颇感到有点小压力,果真没有不付出代价的美丽。咬咬牙,用我鞋底吻遍这下山路上每一块被春风熏过的石阶,就当是最后的吻别吧。有人说:蔷薇没有舌头夸耀自己馥郁的芬芳,牡丹也不能述说自己的艳丽。而造物主不仅在悄无声息中用自己隽巧而优雅的作品来为自己做见证。更将纷繁倥偬,绚丽多姿的经历融入我们的人生轨迹,这样的美唯独只有心怀希望的人才能发现。我们用感官去发现事物的美,也能用心去感受爱的美,所有的一切都能成为我们的眼睛。
  • 900字 初一 演讲稿
    感恩老师,是他们赐予我们智慧和才干,让我们在茫茫人世中自立、自强。辛勤的园丁,为这祖国未来的花朵浇灌着;从我们懵懂无知的孩子开始我们被赋予学习这个任务,而出现在学习中的主角便是老师。懂得在我们身处骄傲的万丈崖时把我们拉一把,在我们信心的火焰即将浇熄时让我们重新“火出自我”问问每个老师,一星期至少有一天是超过四节课的,40分钟全站着,超负荷工作。有时为了备课件,连最基本的6小时睡眠都没有。所以把学习当成一种乐趣吧,用成绩来报答老师。脱去稚气吧,别再因为打架而让老师操心了。现在让我们一起来对老师说一声“谢谢老师,老师辛苦了!”感恩周围每一个人,是他们让你学会成长。感恩周围每一个事物,是他们让你享受温暖的阳光并期待明天的朝阳!学会感恩身边的人和一切事吧!学会感恩是一种情怀,更是一种情操!谢谢大家,我的演讲完毕!广东广州白云区桃园中学初一:苏曼霞作文网专稿 未经允许不得转载