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650字 说明文舆龙桥位于绍兴县袍谷洋江，为堤桥结合式多跨石梁桥。桥由5孔天佑桥(4。30米，5。25米，7。75米，6。40米，5。12米)和3孔舆龙桥(4。80米，5。40米，5。15米)组成事物说明文作文600字事物说明文作文600字。天佑桥长28。2米，使河堤与东岸接;舆龙桥长5。35米，使河堤与西岸接。两桥之间用较矮四孔石梁桥相连。全长99。29米，宽2。20米，主桥桥墩宽0。80米。以上这三座桥皆属于石梁桥，且都是古代建造的桥，具今有几千年的历史了。梁桥代表了我国桥梁事业的飞快发展，现在我国已能自行建造各种不同类型的桥梁，我为祖国的发展感到自豪和骄傲。事物说明文
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800字 初二 说明文所以环境的美好与否，取决以你过去和现在有没有进行相应的锻炼，锻炼越足的人本事就越强，也就拥有更美好的环境。所以，美好的事物是由糟糕和平凡的事物变成的，美好的事物还可以变成糟糕的事物或者平凡的事物，平凡的事物还可以变成糟糕的事物；糟糕的事物还可以变成平凡的事物，这就形成了一个循环圈。美好，关键在于创造和改造，也就是一个“造”字。
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650字 高二 议论文每件事物都有它存在于世间的意义，如果它存在于世间的意义没有了，那么它就相当于一件废品，毫无意义可言。如果我们都能透过事物看本质，每件事物都能有它存在于世的意义。客观的看待每件物品，不被它的表象所迷惑，透过事物看它的本质，让每件物品都有他存在的意义，要做一个有远见的人，能考虑到事物本质的深远影响，不能只顾眼前利益，要透过事物看本质。
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900字 高中有时我们对新的事物又抱有恐惧，因为我们不知道它们会给我们带来什么后果。机器人，一个可以代替一切人类体力活动的工具。有时人们会想既然机器人可以代替人类那我们人类还有什么呢？但是我认为他们的想法是错误的，第一机器人并不能完全代替人类，欣慰我们是有感情的而它们没有。第二没有任何的事物可以代替任何事物每个物体都是独一无二的。所以我们不用担心，我们要理智的认识情况，不要盲目的去相信与接受。最后我认为我们要敢于去面对生活中的一切事物，尽管有时我们会害怕，会胆怯，我们也要勇往直前，我相信明天会更好。
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750字 高二不与大事物比较，任何事物从内部看都有它的高大面。环卫工人做的事是小事，但它对于保护环境是大事；清晨卖早餐的是小事，但为我们提供食物是大事；捡垃圾是小事，但对于衡量市民文明来说是大事。所以我们无须比较，任何事情换个角度来看，其本质上都会成为一件高大的事。事物本就无大小之别，从内部来看待它，它就一定是高大的。所以我们要做的从来都不是一味盲目地去寻找高大的事物，而是去做好每一件小事，不去与大事物攀比，让它去发挥自己的功能与价值，换个角度看待它，便是一件新定义的高大的事物。不被本质所迷惑，不被大事物所诱惑，方能成大事。
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750字 高一对于二维码这种新生事物，在他的弊面前，我们该如何解决？可以在手机上适当的安装几个检测病毒的软件，让我们在扫码的同时能够及时了解是否有病毒的存在。不要见码就扫，特别是一些路边上的小广告，存在很大的风险。说了这些，还是需要我们多多留心，这才是关键。在这21世纪的新时代，让新事物代替旧事物变成了必然。每个新生事物都是不是完美的，就好比我们，人无完人。虽然我们不能够改变他，但我们要去配合他，找到解决办法，让新生事物越走越远，越走越光亮。
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500字 六年级 说明文经过医生的一番努力，果然见效了。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里，让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉，这样，她胳膊就能长出新肉来了。从中，我们可以看出，凡是，我们都要从多方面来看，不能总认为美好的事物没有反面，不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆，别看它平常一无事处，并且令人恶心，但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以，我们必须得儿从多方面看待事物，了解事物呀！
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600字 初一 叙事契诃夫写的《装在套子里的人》里面的主人公别里科夫，他一直让自己停留在过去，害怕现实害怕变革，把自己装在套子里隔绝人世，别里科夫的愚昧让自己被时代所淹没，最终把自己套死了。我们不能像别里科夫一样顽固保守，不然只会成为社会的最底层人员。要勇于面对一切新生事物，改变自己。在我们面对新生事物时，也要对自己有信心，并时刻给予自己暗示和鼓励。任何新生事物都需要我们去实践，往往都是在实践中得以提升。我们要以正确的态度，努力尝试和面对新事物。
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1200字以上由此，我们可以认识到，在进行观察的时候，仅仅用眼睛看一看是不够的。要想使观察的收获更大，感受最深，就要尽可能多地调动自己的各种器官，用眼仔细看看，用耳仔细听听，用鼻仔细闻闻，用口仔细尝尝，问问，用手仔细体验脑仔仔细想想。去观察、去调查、去体验、去分析，这样，我们才能全面、细致、深入地了解事物，才能透过表面现象，抓住事物的本质，体味到生活中的道理。关于观察事物的作文
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1000字 六年级 诗歌描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。