方式作文结尾(10篇)
  • 900字 初二 散文
    从以前人人都讨厌的丑小鸭,在不段改变自己的同时,也改变了自己的人生,郑重的戴上了“天鹅”的王冠。到最后,改变了自己的人生。人生不是不变的,在人生这个舞台上,我们不可能让社会,环境,他人为自己改变,但我们可以在改变我们自己的同时,间接的改变身边尽可能改变的人或事。有时,只需换一种方式,另一种方式可能会更好。
  • 800字 初二 散文
    对于改变惰 性生活方式,这种方式具有很大的效果。而对于经常抑郁心情的人,这种生活方式将直接改变表现为抑郁的行为,而很容易的使抑郁的情绪结束,而只要坚持,抑郁 的生活方式就会永远结束。通过结束惰性或抑郁的行为,而结束惰性或抑郁的心理。如果你试试,并且多一些坚持,你将发现这是 多么有趣的事情。
  • 550字 初二 叙事
    “抨。”奶奶进来了,我假装把眼睛一眯,奶奶对护士说:“我们出去打吧。”“不行,你出去了,你放心你孙女一个人在这吗?她醒来了找不到你她不乱跑?”奶奶无言以对,“那就在这打吧?”“好”护士去拿针和药,我只能装作没听见,眼泪又掉了下来,哭着哭着,就进入了梦乡,在梦中,我看到了童年的一切趣事,更多的是奶奶对我的爱。每个人对别人爱的方式不同,给予别人的爱的多少也不同。大契中学初二:朱佳丽
  • 700字 初二 记叙文
    就这样,一声“拜拜”我们就此一东一西。或许,敦煌脚下戈壁前,这个可爱的孩子会想起在红房子里,她们曾经嬉戏的大大的操场上正在想念她的那些可爱的孩子们,多么惬意~~相信~~一定会实现的~~我歌颂真挚的友谊,但更偏爱自己的做法。朋友的离开,并不是单纯的一件令人伤心的事,或许,换一种方式,会叫我们变得更成熟,更坚强
  • 650字 初二
    我们不应该只片面地去看待事物,要全面地去看,去了解它所含的最深刻的意义。就像这《论语》,人们对它的传播方式各怀意见,虽然它现在的传播方法被我们所不以同,但不可否认的的是,它确实,真真实实地使知道《论语》的人越来越多。这使得更多的人通过《论语》所述的,养成了高尚的品格、良好的行为习惯。因此,我认为通过媒体传播的方法是可行的!
  • 700字 初二 叙事
    我不禁点点头。爸爸立即将自己的帽子和围巾脱下给我。我戴上了它们,立即全身暖洋洋的,仿佛有一束父爱的光射向我的心田,光芒耀眼。我终于明白,爸爸也是爱我的,这温暖的围巾和帽子不就是最好的证明妈?我学会了换一种方式体会爱了。爸爸、妈妈,我终于明白了,我明白了你们的爱,我从牛奶中体会到了关爱,从帽子和围巾中体会到了照顾,我也会好好爱你们,会换一种方式体会爱,收藏你们无私的爱。初二:李紫璇
  • 750字 初二
    点评:文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。美中不足的是:文章第一句,个性用词不准确,应为思想,与后文照应。文章标题为我有我方式,讲的应该是与众不同的处理和看待问题的方式或角度,题文不符。作者应换个标题更为合适。点评老师:苏璐璐
  • 1000字 初二
    最后的最后,我还想说些什么呢?沉默也是人类情感的一个部分,一个沉默的人,他也许有着自己的愿望和喜乐,只是他不愿意把人生复杂化,只想单纯地活在当下。跟这个世界,又有什么好生气的呢?毕竟把情绪表达出来是一种浪费,毕竟生气也要花力气的。所以在情绪失去控制之前,我告诉自己,别浪费时间了。沉默,就是我与世界宽容和解的方式了,也是我与心灵的倾述方式
  • 1000字 初二 议论文
    我们抱怨现实如何善变,社会如何残酷,使我们失去太多东西,例如善良,天真,和一些空虚的梦。但我们从没有抱怨自己为什么不坚定一点守住自己。你想要什么,你该有怎么样的生活,你守住了么?一个喜欢喧哗的人走向山园田居,一个不愿争斗的人跌进繁华地带跌进弱肉强食。无疑,那个喜剧演员的悲剧又将重蹈覆辙。我们都在以自己的方式活着,前提是,别丢了自己,别丢了自己的方式。我想你应该不希望东施效颦庸碌一生。
  • 400字 初二 散文
     无论在何时何地,亲爱的,请相信,我在用自己的方式悄悄地爱你。我想用自己的方式悄悄地爱你,希望你,不要将我远离!亲爱的!今后,不论你是否真的能感觉到,我都无所谓,因为,有我喜欢你就足够了!但是,只要你是快乐的,你是幸福的,你是满足的,我的这点付出又算得什么呢? 有人说,悄悄的爱一个人很辛苦也很傻!想把最温暖的笑留给你,想把最温软的心留给你,想把最温柔的话语留给你,想把最温馨的记忆留给你。