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800字 初二 议论文历史不仅仅是李鸿章。我想说的是，历史在演变的过程中，是按照人类、社会、自然的发展规律成形的。我们应该在历史的学习过程中不断完善自己。在每个人的心中，对每一段历史的认识是不同的，不要把自己的当作唯一正确的，然后和意见不同的人争的面红耳赤，也不要拘泥于课本对历史的评价，要知道课本的人也夹杂了他们对历史的认识。
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500字 初二 议论文如果一个国家里，所有的人都会利用好时间，那这个国家还能不富强吗？如果中国所有的人都把握好时间，努力学习，不狂妄自大，那就不会出现当年的屈辱历史了。时光已过，历史犹存。让我们珍惜时光，把握未来吧！让历史记住我们的名字，让历史永垂不朽！峨眉山市桂花桥镇桂花中学八年级四班 李想本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！
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450字 初二 议论文鲁迅说的：失掉了现在，也就没有了未来。告诫我们把握现在，铸造未来。如果一个国家里，所有的人都会利用好时间，那这个国家还能不富强吗？如果中国所有的人都把握好时间，努力学习，不狂妄自大，那就不会出现当年的屈辱历史了。时光已过，历史犹存。让我们珍惜时光，把握未来吧！让历史记住我们的名字，让历史永垂不朽！峨眉山市桂花桥镇桂花中学八年级四班 李想
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550字 初二 抒情散文唐诗宋词朗朗上口，仄平音调抑扬顿挫，诗人感怀伤情，将心血铸成文字，在纸上跃动，谱出一曲曲动人的篇章。八股律文格格规范，诗歌散文抒情感伤。在书上，它们绽放着属于自己的魅力。历史的车轮滚滚而来，社会主义的今天只会让耻辱的历史成为历史，让唐朝的四海朝拜再度上演，耸立在世界的巅峰！山西长治潞城市长治市第十三中学初二:洛熙妍
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650字 初二 议论文了解了这些，我的心中起伏不平，如果我是从客观的角度去关注历史，心中的历史情绪、大汉情结，有多少是应该保留的，又有多少是需要校正的呢？汉族是中华民族的主宰并非理所当然，不能否认，满族是中国的满族，清史是中华历史的一部分。不懂历史的人永远是个孩子，伤过心的民族才会变得更加深沉和坚强。历史——必须关注，但不能迷失方向。去关注历史吧，全面客观地看待历史吧！中华民族的历史等待着我们传承、发扬和滋长！
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900字 初二现在所谓的历史剧并不是指真正的历史，编剧不再关注真实性，让人们误解历史，相信那些根本不真实的人物形象，相信那些所谓的历史事件，导演们对影视剧作品的质量不关注，只知道赶紧收钱投资下一部，如此恶性循环下，我们中国人对历史的认知在一点点偏离轨道。其实了解历史最好的方法是看书，看那些具有史实性的历史故事。希望将来的中国，有更多优秀的编导引领青少年们认知真正的历史，让更多的人了解中国。
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1000字 初二真正的优秀历史影视剧一定要做到最基本的尊重历史事实，不要过分美化人物或漂白反派人物。作为明朝万历年间的传奇人物，张居正担任首辅后厉行改革，创造了万历十年的中兴，但归天之际遭人非议，家产尽抄、爵封皆夺。而电视剧《万历首辅张居正》，却让观众看到了一个“高大全”式的张居正。过分美化与历史不符。TVB台庆剧《大太监》，讲述的是李莲英如何在深宫经历无数斗争，最后成为慈禧太后身边大红人的经历。在人们的心目中，李莲英是个阴险毒辣、祸国殃民的反面角色，但在《大太监》里，李莲英廉洁奉公、正气凛然；而一直被认为专横残暴的慈禧，也被演绎成了爱国忧民的慈母。过分漂白也有违历史。我们理解影视剧无法完全做到还原历史，但我认为影视剧一定要做到尊重历史。廖沫沙曾说过“历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。”作为一个中国人，我们一定要对中华上下五千年的历史存有敬畏之心，了解历史，尊重历史，我们才能不断前行！
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550字 初二 散文他们有他们的历史，但只有他们才会把那些不足以载入史册的事悉数珍藏。在漫漫的历史长河中，我们只是一粒最不起眼尘埃。历史或许无法记住我们行走的轨迹，但只要我们自己记住我们的轨迹，就足够了。船过水无痕，但时间的流逝证明了我们的轨迹。“好了，挑完了。”老妈的一句话，把我的思绪拉了回来。“嗯，挑完了......”我的轨迹，不一定要成为历史。我的轨迹，就是生活。
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600字 初二 散文诸葛亮羽扇论巾，足智多谋，观星辰施巧计，上演了史无前例的大战——赤壁之战，大挫魏国狂妄的志气，充分显示我中华大地人民的才智……有着“卧龙先生”之美称的诸葛亮，忠心为主，辅助刘备，创下了大业，其功劳不可没。聆听历史，发现中华大地之美；聆听历史，发现中华民族之智慧；聆听历史打磨出更加光辉璀璨的华夏文明。
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600字 初二 散文”“天下没有神明之人，只有鉴古才能知今，人应当善于从历史的教训中间吸取其精华，这样才能神机妙算。我微笑着告别。捧着这面历史的镜子我思绪万千，泱泱中华，古往今来该有多少人用他们实际的行动来给我们提供制作明镜的材料，“原来，鉴古知今，历史实则是一面真诚的镜子！”我笑着说，卖镜者笑而不语。是啊!每个人的心中都应有一面历史之镜，擦去昔日的尘土，让它的光芒照射世间万物。