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700字 初二 记叙文烈日下，少年的身姿，观众的欢呼，充满活力。如今，时过境迁，一晃两年过去了，旧人已不复，而那段充满活力的记忆绸缎，似乎久驻在了我的心中，每时每刻都浮现在我眼前。还记得在那个旧旧的篮框下，那片被忙碌与快乐充盈着的天地；还记得在那个炎热的夏季，尽情挥洒汗水的少年们……启程，从这一道起跑线，我要重回到那充满活力的岁月！
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600字 初二 散文在平静美丽的校园里，有一群平静美丽的少年。在这里，我们留下了欢笑，留下了拼搏，留下了许许多多成长的痕迹……这些故事是那么精彩，那么刻骨铭心，记录着我们那充满活力的岁月！岁月如歌，让我们经久传唱；岁月如画，使我们流连忘返；岁月如梦，令我们浮想联翩；我还希望着岁月如太阳般永恒，光芒四射、充满活力！
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450字 初二 议论文在这充满活力的岁月里，总想登攀峻岭危峰，俯瞰群峦叠峰，饱览水乡的舟楫荷塘。总还想，登冰峰采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺落的小坡上，弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……
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600字 初二 议论文我还记得……原来不解的我渐渐懂了：前人是文明的先行者，那些活力是他们留给我们的财富。细细品味这些活力，我们才能走得更快更好。活力的延续使得文明得以发展，文明的发展又使得活力延续下去。今天，延续着昨天的岁月，我们要继承，更要开创出自己独有的活力留给后人！充满活力的岁月还在继续，“数风流人物，还看今朝”！
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650字 初二 记叙文总还想，登冰峰采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺落的小坡上，弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……［简评］当不少考生将笔墨落在活生生的具体故事上的时候，这位同学将目光放在了充满活力的种种青春梦想之中。或在广阔的背景中“看大海”，或在粗犷的情怀中“越沙漠”，或在绮丽的风光中“游水乡”。文章语言优美，长句短句交错使用，比喻拟人等修辞熠熠生辉，字里行间洋溢着一种青春的活力，充满着对生活的无限激情。