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650字 初二“请问北纬23。5度至南纬23。5度中间是什么带？”地理老师的声音在教室里回荡，我望着白板上的地理坐标。只觉得那是满天星斗，闪烁着。背后突然传来了剧痛感，向后一望，原来是小赵，“认真点”他说，我赶忙认真听课，终于还是跟上了地理老师的速度。现在正是艰难之时，努努力，使把劲儿，或许就成功了呢！这奋斗的时光可真令我着迷。中学这美好的时光呀，虽然刚刚开始，但我已经着迷其中。
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1200字 初二神奇的生命无处不在。一花一木一世界，生命的长河永流不止。虽然我们的生命很短，但也为宇宙那条黑绸带妆点上闪耀的光芒；也为宇宙那无尽的画卷抹上了绚烂的色彩；也为宇宙那首优美的乐曲谱写了一个优美的音符！有一种神奇让我着迷；有一种美妙使我兴奋；有一种神秘向我召唤。生命！神奇而又美丽，在它的美丽中又蕴含着神秘！这神奇而又令我着迷的生命啊！我为你歌唱！
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500字 初二 散文音乐的种类有很多。我沉迷于这各种各样的旋律，摇滚，嘻哈，古典……它们的轻快旋律，狂傲旋律，抒情旋律…··无不让我为之折服。它们使我忘记了生气，忘记了哭泣，忘记了忧愁，音乐，就如同天使，抚慰着我的心。音乐让我沉迷，让我忘怀，我喜欢听，也喜欢唱。每一天，我总要塞上耳机，时不时也哼上两句，有时声音太大，都让他人给听到了。音乐，怎么不让我着迷！
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650字 初二 叙事在这天，我不仅知道了故事的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。千盼万盼，双休日终于到来了。所以我心中一直盼着双休日快点到来。读书，使我着迷。绍兴县秋瑾中学初二：金梦蓥
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900字 初二 记叙文我当然可谓是足迹遍布各地的小旅行家了。我不仅从书中领略到了中国景色，外国景象我也从书中一览无遗。不知道从何时起，我爱上了读书。读书让我成为了一个小评论家。作文书是我上学时的必看书目，写人记事文是我的最爱，大概是因为可以了解他们的生活乐趣吧。读书令我阅历丰富，思维开阔，我也从书中得到了许多做人的道理。徜徉在书海中的我，每时每刻都是享受的。读书，最令我着迷！
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650字 初二晚饭结束，走在校园的路上，不经意一瞥竟发现两幢教学楼间有一层云彩织的七彩罗绮：红、黄、蓝，你融于我，我交于你，相濡以沫温馨殉丽。而夕阳正在这层云霞背后默默地继续照亮天空，直到夜幕临近，天空中的红色丝退尽，这才宣告了结束。我该多么爱你啊！你每天的出现都使我有不同的欣喜，生命因此滋养、丰盈！夕阳退出天空时，那么慢，那么轻，有时还带着停顿，那一定是她在哽咽吧！因为她不想离开我！我，因此着迷沉醉。
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1000字 初二 记叙文“用我手，写我心”。快乐时，我会拿起笔！寂寞时，我会拿起笔！伤心时，我会拿起笔！将心里张扬着的孕育着的压抑着的点点滴滴全部挥洒在纸上，潇潇洒洒，毫无掩饰。看着那洋溢着生命的字符，我放开了心头压抑着一切，痛苦、悲伤、寂寞，一切一切都没有了，有的只是满心的快慰！有的只是对文学的忠诚！有的只是一片光明！写作真让我着迷！
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550字 初二生活，不洽如这清清的开水吗？我们将自己置身其中，有的人想要得到所有的目光，浮在水面，心浮气躁，一辈子只能在水面打着转儿，有的人懂得智慧地让自己沉静下来，去享受更为别样的生活。我捧起了茶，凝视着水底的茶叶，心，静如上水。新月婉露出一点印痕，如蝉翼的玉片，孤零零地刻在淡青的天空中。手边，是一壶清茶，这种神奇，令我着迷。
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900字 初二 散文雪下也下了，化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头，喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧！其实那个冬天在我心中并不美丽，或许美丽的是冬天的白雪，雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落，叶落过后又是一个让我着迷的冬天。
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500字 初二 散文”每一次阅读，总会有一种难以名状的触动，或宁静，或激昂。再如“人的一生就像行船，出发、靠岸，船本性是不变的，但岸身体在变，风景经历就随之不同了。轻端起杯子，看也没看便喝了一口，里面茶水所剩不多，茶叶却不少，结果被呛得好苦。不得不说，林清玄的散文，就犹如我眼前的铁观音，既清新，又有余甘，愈品，愈甘纯。读书，真让我着迷！