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550字 初二 议论文远离浮躁，倾听母语。高速发展的中国，正向世界展示焕然一新的面貌。现在，越来越多的国家正加大推广汉语学习的力度，在法国，汉语已将成为第三多的选修语种。那么，作为炎黄子孙，我们是否应更重视汉语的学习呢？倾听母语，不是让它在耳畔划过，而是真正的，用心去倾听一种独特的美。半梦半醒间，我依稀听到了汉高祖刘邦击筑高唱：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方……”听，我们的母语又在召唤我们了……
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900字 初二 议论文文章构思大气，蕴涵颇丰，语言表现力较强，是考场作文中的上乘之作。一比：母语昨天的雄浑壮阔、气度雍容与今天遭受漠视的现实构成对比；二比：当年在那样艰难的岁月中能够奋起反抗日本侵略者的奴化教育，而今天国家强盛了反而不能尊敬保护母语：三比：文章结尾用“母语如河”的比喻收束全篇，点明题旨，同时也暗含母语如同大河一般厚重、雍容、温润，从而生生不息，代代传承。
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700字 初二我喜欢母语是因为它承载了我们童年所有的梦想。我阅读《论语》，为孔夫子的智慧所折服，我阅读《诸子》，为个人的从容所向往，我阅读《中庸》，为先贤的大度所叹止！它是我们每个中华儿女的巨额财富，所以我喜欢它。我对母语的感情就像一首歌里唱的那样：最爱说的话，永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它。每次唱起她，我的心中豪情万丈；每次哼起她，我的胸怀无比广阔！总之，母语培育中华民族精神，孕育中华民族气节，我要学好母语，用母语这支彩笔把祖国描绘的更繁荣！关于母语的作文750字
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900字 初二这充满魅力的母语啊！是我们的华夏之祖凭天赋灵根创造，用丰功的伟业铸成，她如暗夜中的明月指引我们前进，她如困难中的慈航为我们引渡。她是我们赖于成长的精神摇篮；是我们安放灵魂的神圣殿堂。那一天，飞扬着经幡，不唯祈福，只为诉说对你的期盼；那一月，转动着经筒，不为祷告，只为触碰你的指尖；那一年，长叩在山路，不为安全，只为贴着你的温暖；那一世，轮回的转山，不为来生，只为尽是与你同行！母语啊，我为你的魅力折服，为你的魅力歌唱，为你的魅力而追寻千年……
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450字 初二 议论文她教我感恩，教我坚强，让我爱国。在我疲劳时，抚摸我的额头；在我失望时，鼓励的话语索绕在我的耳边。母语永远在我心中，我爱这个给予我深沉的爱的母亲，我更爱我那强大富有的祖国。唐诗过了是宋词，那疯狂的：“英语热”过了是什么？中国的人民们，不要冷落了给你血肉之躯的母亲，更不要冷落了给予你精神文明的母亲母语。请重拾对她的爱吧！
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700字 初二 记叙文人都是留恋原来的一切，却让眼前的慢慢溜走。看看身边的同学们，他们能够用自己的母语轻松交谈，让我这个急切想要融入他们的人多么羡慕啊。他们交谈得那么快乐，但乐在其中而不自知，就像在中国使用中文的我一样。写到这里，心中倒也豁然开朗。眼前同学们的热情、友善，老师们的和蔼、耐心，给了我莫大的安慰。在美国，也并不孤单，此时此刻，我要抓住眼前的一切，珍惜他们，放在心里。
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750字 初二 叙事人都是留恋原来的一切，却让眼前的慢慢溜走。看看身边的同学们，他们能够用自己的母语轻松交谈，让我这个急切想要融入他们的人多么羡慕啊。他们交谈得那么快乐，但乐在其中而不自知，就像在中国使用中文的我一样。写到这里，心中倒也豁然开朗。眼前同学们的热情、友善，老师们的和蔼、耐心，给了我莫大的安慰。在美国，也并不孤单，此时此刻，我要抓住眼前的一切，珍惜他们，放在心里。
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1000字 初二 散文直至某一天，当危险迫近的时候，我们所有的人将在一片“妈咪”和“我的上帝”的惊呼中毁灭。羡慕而不臣服，求教而不跪拜，引进而不阉割，这是进步起码的准则。从甲骨文到现代汉语经历了多少次历史演变它饱含着多少血泪我们有什么资格不尊重它前面提及的外方经理为何会在中国提出这样的条件，我们真该好好想想了。请尊重我们的母语，请学会尊重我们自己，因为属于我们中国人的耻辱已太多太多……