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450字 初三 记叙文我伸出自己的手，闭上眼。佐香你听，月亮唱的歌。似乎还漏掉了一个音符呢。嗯你要去这首乐谱里么。Nana是佐香捡拾的音符呵，所以滞留在佐香的乐曲里就好了。漏掉的音符不像漏掉的水滴般容易在阳光的晒影中蒸发，她只会微笑地保护着她该保护的东西，她只会留在属于她的歌中。佐香说，这个故事就这样终结了。漏掉的音符回来了。
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800字 初三 记叙文每当我考不好时，他总会鼓励我，每当我考好时，他又会敲响我的警钟，让我不能骄傲。就这样，严厉而又“温柔”的爸爸，给了我最朴实的幸福。青春期的我，盛开在花季中，总会多多少少的有烦恼，有骄傲，每次当心此起彼伏时，心中总会响起优美的旋律，旋律中的音符小仙子来跳跃着抚慰我受伤的心灵，当音符一步步变大时，我才发现，原来，音符中深刻着两个字——幸福。
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450字 初三 日记音符三：快乐（happy）青春快乐？青春快乐！如果把青春分成几个部分的话，快乐永远占大部分，正如昙花一现，永远是瞬间的美丽，永恒的记忆！正如歌中写道：“惊鸿一般短暂，夏花一样灿烂。因此，我再次得出这样得结论：青春是快乐的！迷茫、悲伤、快乐，组成我的青春的交响乐，尽管只有三个音符，但这就是我走过的，那，你的呢？
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650字 初三 记叙文在我们学校，我多次在中队会、联欢会上演奏；因为我从小学琴，有了较高的音乐素质，我从不追星；我被选为了升旗手，也是因为我对国歌的节奏掌握的很好；就连音乐课的一个个5分，都是因为我练琴造就的很强的节奏感……别人看文章可能无法理解其中的辛苦，但我知道，我从弹音符到弹音乐中间经历了多少风雨困难。现在，那些关于琴的回忆都已经变成了黑白。真正彩色的是旋律，它永远不老。我把琴放在架子上，轻轻地弹起了一首明快活泼的歌，一如当年流畅跃动的旋律……从音符变到音乐的路程是漫长的，其间填充的是坚持……
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1200字 初三 书信突然间醒悟，我是喜欢它的，我不该任性地对待它，因苦累而冷落它，先前已错，不能一错再错了。我要作出执着的选择，并为之奋斗下去……流动的音符，你是丘比特的化身，随身携带着同情。爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。流动的音符，我要让你永远流动在乾坤，将欢乐洒在人间，使人们真正地喜欢上你！
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900字 初三“找到了，在这里！”一道手电筒的光线打过来，大家的声音响起来了。妈妈的声音顿住了。灯光下，我们脸上都有泪痕。“好宝贝，我下次早点回家，我不为了几十块钱抛下你……”妈妈的话语絮絮叨叨地在耳畔响起。邻里的灯又灭掉了，只剩妈妈电瓶车的灯光在没有路灯的道路上闪耀，虫鸣仿佛消失个干净，只有妈妈暖入心扉的歌，有些跑调，却让我无比安心。生活不易，母亲的音符驱走了我的任性。我逐渐成长。母亲的声音是我成长路上最美的音符。
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800字 初三 书信西木继续弹钢琴，弹那些黑色的旋律。西木感觉肚子里刀绞般的疼，像被针扎上了，然后被用力地扭在一起。西木没有挣扎，这是她早料到的，在这之前她吞掉了一整瓶安眠药。她平静的面对死亡，却还在弹着钢琴，最后，她倒在了钢琴上。没有人发现她，也没有人送她去医院抢救，她的身体最终还是僵硬了，手指的惯性扭曲让她按下了最后一个黑色音符。之后，0时的钟声响起，今天时12月25日。她还是输了。
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1200字以上 初三 书信细细碎碎，简简单单的词原来可以这样集成一篇稿，只是淅淅沥沥，只有点滴的雨总会使人感觉残缺，谁又能令它在现完整？或者，根本就不需要再令它完整——断了弦的琴，残缺了谱不出音符，但却——多了跟断了的弦也许，它真的不需要再现完整
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700字 初三赤红的跑道上仿佛连空气都扭曲着，燃烧着，却被一个个飞奔而过的身影搅散，翻出一阵热风。年轻的少年们在跑道上晒下滴滴晶莹的汗水，烈日灼烧的的，是他们比阳光还要炽烈的笑颜，头颅里是沸腾的热血，即使疲倦不堪，即使伤痛难忍，也不做半分停留，燃烧着一腔骄傲的热血，心脏配合脚步声踏出急促有力的鼓点冲破翻涌的层层热浪，终是把目的地踏在脚下，扶着膝盖喘息，片刻后，相视一笑，又一起并肩冲向了下一个目标，激昂跳跃的音符如席卷的热风在身边盘旋。初三的音符一直是壮美的，青春的花季在这个时刻闪光，音符是飞扬的，青春的脚步从不停下，越跑越快，最终奔向那个总会到达的梦土。这一串音符并不会消弭，而将永远震颤在每个人的心头鼓动青春的烈焰。
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500字 初三晚上的自习课，老师又开启了促膝长谈模式。回忆着过往的一点一滴，唉，满满的辛酸泪啊！随着话题的深入，今夜不知又是谁会为秋天的小草浇上两滴咸咸的水；不知又是谁的笑容会打破星空的宁静；不知又是谁会下定决心改掉恶习奋发向上。告别过去，我们深知中考的考场上老师会与我们并肩作战；畅想未来，我们幻想将来的旅途依然有熟悉的面孔相伴。初三的生活因为这回忆的音符而幸福。一八年的夏天，蝉鸣依旧，初三不散，音符跃动，幸福永恒。