桥梁作文结尾(10篇)
  • 650字 初三 叙事
    此时的我早已泪流满面。自从那次以后,我与妈妈无话不谈,是因为我们搭建了一座坚固的心灵的桥梁,这座桥梁不可摧毁。初三:孙小天
  • 800字 初三 叙事
    每每此时,我都会心中一笑,看来这辈子,我们都当不了母女了!和她一起逛街时,每当碰到她的朋友,朋友常会说,我们像姐妹。此后,我们的关系便到了人人羡慕的地步。”我哽咽地说不出一句话,我那爱我的母亲,我该对你说什么才好呢!有人说,只有轰轰烈烈的爱才能搭建牢固的心灵桥梁,但我却认为只有细水长流,默默无言的爱才能组建最长的心灵桥梁。海门市能仁中学初三:陈洁
  • 600字 初三 散文
    丁,我们永远是好朋友.那是我见过的最美的桥梁,是友谊的结晶,坚强的伫立在暴风雨中,永远都不会动摇.展望西边,夕阳已落山,只是那片斜晖依旧成为白云的忍染,拿出那封千斤巨石般重的信,看着那座深情的桥梁,感叹友谊,劝天底下的所有正在闹别扭的友谊之交,不要荒废“友谊长老”的苦心,让自己的友谊不要留下后悔的脚印.
  • 750字 初三
    这一切,似乎被繁忙的爸爸看出了。但他还是保持沉默,依然忙碌着。直到有一天,爸爸突然提出想和我谈谈,我似乎已经看穿了爸爸的心。但走进了爸爸的书房,和我想的并不一样。爸爸坐在椅子上,拿出了我小时候的照片,一页一页地翻着,爸爸细心地把我那些成长的足迹收藏着,照片翻到了最后一页,爸爸终于开口了,紧张的心似乎已经不再紧张了。他说:“我的女儿长大了,不像以前那样脆弱了,聪明能干简直就是个小大人了,爸爸感到很开心啊!我们不能给的,你要自己争取啊!”那时的我已经说不出话来,眼泪哗啦啦地流了下来。仿佛那天我走进了爸爸的世界,让我再一次真正地了解了父亲,明白了他的心,并尝试着去接受他爱我的方式。此时房间里,我深情地看着窗外温柔的月光,我泪眼扑簌,安静而又神往。看那平静的湖面上出现了一座如同海市蜃楼的桥梁,也许我已经找到了建起桥梁的勇气!
  • 900字 初三
    体谅,也是一种美德,一种气力,使社会变得更绚丽。它的存在让世界都布满了光明、热和。让我们学会体谅吧,它会让我们的心灵更贞洁;让我们拥有体谅吧,它会化作一支金钥匙,替我们打开童话王国的大门……让我们置身其中,拥有快乐、幸福、无忧无虑的糊口。古语有云:有容乃大,能容乃高。让我们拥抱宽容吧,它会成为我们人与人之间心灵的桥梁
  • 700字 初三 叙事
    我渐渐地慢了下来,看手表已经出门两个多小时了,不自觉的又来到了家门口,门上了锁,我拿出钥匙打开锁,进了家,肚子已经很饿了,来到厨房,看到门口贴着一张纸,是妈妈写给我,上面写着:“儿子,妈妈因为你而感到骄傲,虽然这样,但是我知道你有骄傲的毛病,我害怕你再次骄傲,成绩一落千丈,对你的打击太大,每当妈妈看到是不自信的表情时,我的心里很痛”读到这里时,我的眼泪滴在了纸上,接着她又写道:“此时的你处于叛逆期,你之前对妈妈发火,妈妈不怪你,有时我尽力的使自己更加了解你,搭建一座我们心灵的桥梁,或许是妈妈的方法不对吧。好吧,就这样了,锅里有饭,快吃吧”。此时的我早已泪流满面。自从那次以后,我与妈妈无话不谈,是因为我们搭建了一座坚固的心灵的桥梁,这座桥梁不可摧毁。
  • 900字 初三 说明文
    我们今天推广普通话,普及普通话的目的,主要是为了消除方言的隔阂,加强人民的交往的团结,是建设社会主义高度的物质文明和高度的精神文明的需要,是统一政令,交流经验的需要,推广普通话,不仅可以克服方言的隔阂,减少不同方言区的人交际的困难,有利于社会交往,有利于普及教育,还有利于国家统一和民族团结,有利于国际交往。所以说:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁
  • 500字 初三 散文
    语言的力量是伟大的。它就像雨果所说的那样:“语言是人们沟通桥梁,它能化解一切的误会,让人们亲近。”的确,巧妙的语言拉近人们的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!所以,语言是风,沟通是帆,只有让沟通扬起帆,语言吹送风,帆才得以使得更远;只有让沟通扬起帆,语言吹送风,人与人才能走得更近!
  • 550字 初三 抒情散文
    生活就是如此,一个动作,一句话,一个微笑……就可以感染别人。其实本的来说,即使相隔海洋之远天涯之阔,只要我们有心就一定会有交际,沟通使我们的心从上而过,彼此之间一线之隔。没有桥梁的联通让人与人认,没有距离的心的了解。是的,只要我们还活着,就会与人交流,不相识的心总会认识。沟通使之而拉近距离。想要知道心有多远吗?可以知道,心与心沟通的时候零的距离。重庆市万州区沙河中学初三:姜亚
  • 900字 初三 书信
    我们还要明白,其实老师不一定都做得对,对老师有意见就应该向老师提出来,只是需要讲究一些策略,这不仅可以让老师有更多了解你的机会,也是爱护和帮助老师的做法,相信老师也一定喜欢这样的学生。与老师交流沟通的过程,也是一个不断提升自己的过程,老师不仅是知识的传递者,而且是道德的引导者,是思想的启迪者,还是心灵世界的开拓者,是情感、意志、信念的塑造师。建立良好的师生关系,需要我们共同的努力,让我们主动与老师沟通,消除彼此之间的隔阂,架起师生之间的桥梁