流连作文结尾(10篇)
  • 800字 初三 叙事
    爸爸常常买榴莲给我吃,因为他说榴莲有营养,相当于两只母鸡。初三的滋味不正如榴莲吗?虽然学习很苦,很累,但在初三学到的知识不正是榴莲所具有的营养吗?吸取了这个营养,我们便会快乐的享受初三的滋味……当你有了足够的磨练,吸取了足够的营养,带着成功踏出这个校园时,我想:你不会说初三的滋味是苦的,你记住的只会是初三的营养罢了,到那时候,“榴莲”就不会是“榴莲”了,而是让你“流连”。
  • 550字 初三 散文
    最后,他们起身离开,手挽着手,分不清是谁在搀扶,又或许是在相互依靠,他们已经老了,但不老的是感情,或许他们将一同携手走进黄昏,但在我眼里,他们却是像晨曦中阳光的温暖,他们一同走进光辉,是那么耀眼,让我流连……秒针飞转,再晴朗的天也将迎来黑夜,时光飞逝,再美好的春天也会迎来冬天,但是那对老夫妇不经意间的举手投足,都组成一幅相濡以沫的画面,像黑夜中的月亮,像冬日里的暖阳,让我止步,让我流连
  • 700字 初三
    零零散散的花跌落在地上,它们已经逝去?带着不解再一次翻开书,英子说“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。一次迟到,让英子永生难忘,收到了爸爸的惩罚,也懂得了独特的父爱;一次闯练,英子感谢爸爸让她学会了独立;一场毕业典礼,英子实现了六年前的梦想,实现了对父亲的承诺。英子在一个个故事中不断成长,而我有幸成为见证人,并随着故事一点点成长。合上书,闭上眼,倚在窗边,静静的体会那凄美却绝不凄凉的情,理解那惋惜却并不可惜的义,感受那平凡却并不平庸的爱。又是一阵微风吹来,香气中似乎又夹杂着爱的味道,成长的味道。扬起脸用最朴实的感官去接迎着,连心灵也流连在这书香与爱和成长之间。
  • 600字 初三 记叙文
    看到这样的画面,我流连于你的豪迈旷达。应似飞鸿踏雪泥”,你不为名利,只愿“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。于是,你将功名利禄换成竹杖芒鞋,你高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,你在怅惘之余,感叹“人生到处知何似?你知道,黑暗的仕途永远容不下你这样洒脱无畏的人。历史的天空风云起伏,悠悠变幻五千年,他们勾勒出的画面,让我流
  • 550字 初三 记叙文
    时光不停地在转动,老大爷一直在那里坚持着捡废品,他还是那么倔强,眼神依旧坚定,还是会拒绝别人的帮助.然后憨憨一笑,转身离开了.这样的画面,是一个纯朴老人用行动留下的,“每个人都有他独特的生活方式”是老人不变的话语.是老人让我明白,职业不分高低贵贱,重要的是,要我萌不可以轻易放弃目标,只有坚持才会有成功.这样的画面让我流连,使我一生收益. 
  • 750字 初三
    他总是默然欢笑,寂静欢喜。而这些画面,包括他的笑脸,成了我最珍贵的回忆。我知道他从未离开,从未走远。过去了多久,我不想算起。虽时过境迁,可这些记忆的胶卷越发清晰。我流连的那等候的风景,仿佛就发生在昨天。殊不知,昨天已如此遥远。又有许多叶子落了,一簇簇的火红。还会遇见明红的、朱红的叶子,却再也没有那星点的绿了。简单而永恒,这就是这幅画卷。
  • 800字 初三 记叙文
    我们都是小小的星辰。这种不想总在高压中生活的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我沉溺在了这一幕黑帘中,一种与遥远的星辰心心相惜之感。它们的位置,它们的光亮都已经印在了我的心里,不,是这整张黑底画卷都拓印在了我的心中,这是橡皮擦不掉的。这是我永远流连的画面,一颗颗小小的星辰与一个小小身躯里承载太多压力渴望未来的心。星辰呵……
  • 1000字 初三 记叙文
    多么美的画面啊,人的一生不就是孕育新的后代,让自己的生命得以延续下去的过程吗。三个人的眼睛被艳红的阳光和海水映射的波光粼粼,折射出幸福,满足以及对未来生活的无限憧憬。我多想让时间就定格在这一瞬间,留住这美好画面,让我永恒的珍藏。一道红光映入眼帘,我的思绪从那个古老的时代回来,身边仍是海风徐徐,却再也看不见那美丽的画面,那样的画面,让我流连……
  • 450字 初三 叙事
    现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多,忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中,深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手,我想努力拼搏,奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面,让我流连。这样的画面,让我久久难忘。让我流连忘返。初三:郑乔
  • 800字 初三
    虫鸣依旧,草木依旧,山河依旧,黑夜依旧。我知道这是夜真正的显形,夜,恢复了本来面目而已,而我们每天面对的,是被改造过的不实之夜。我一直静静站在黑夜中。因为——这样的画面,让我流连。几小时后,灯火大作。夜,在闪烁的灯火中倏然消失。我感叹,人们把黑夜改造成“不夜城”,用“亮化工程”将悦目变成了刺眼,篡改了时间的黑白和自然的逻辑。我思考,人类应做好两件事:一是点亮黑夜,二是修复黑夜。同属文明,一样伟大。