之歌作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 散文
    看着人们因为一把及时伞,一块擦水的手帕,一句关切的问候而绽放笑脸,我多么希望这雨不要停,将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中,我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。雨还在“哗哗”地下着,风雨之歌不曾间断。这禾稻,这老树,这鸟,这人……是风雨中最美的乐章,这风雨,因有他们而精彩。无论风是否停了,雨是否还在下,风雨之歌永远在我的心中唱响。
  • 650字 初三 散文
    "明月松间照,清泉石上流".谱出了秋天的韵.冬之末冬风寒吹,穿过了大地,成了银白色的世界.白皑皑的一片,仿佛冻结了时间,冻结了空间.在这里,没有了时间与空间的概念.只有寒冷与空白的一片.高挂在天上的是孤独,堕落在地上的是沉寂.在白色中结束了.冬之未,乃春之始.这首四季之歌,交响在天地之间.永恒的循环,永恒之歌
  • 900字 初三 散文
    它的作用更是不胜枚举,药物治疗,消毒,保健……只有它的呼吸作用才能使萌发它的根茎茁壮成长。文人笔下有鹰之歌,黄昏之歌……唯我唱出你的歌。在众人离不开你而又熟视无睹中,在现今一场秋风一场落叶声中,在秋雨似在哀泣的自奏自唱声中,送我歌流转你生命伐舟的末端,愿你休憩调息冬夜长眠之后,赐我朝气蓬勃的新生于老气横秋的年段,让我也重始于心路漫漫中的更生。
  • 600字 初三 散文
    这不都是我们青少年应该具有的良好品质吗?来吧,让我们一起来聆听夏之歌,来一起感受青春成长的正能量,像夏一样积极奋发、毫不松懈、努力生长、争分夺秒。树立人生的目标,在生活中磨练自己,像早晨的太阳一般,放出最耀眼、最积极、最灿烂的光芒,去向着梦想努力!看着窗外浓郁的树,正红的太阳,和正在努力的万物,前进吧!
  • 900字 初三 记叙文
    老师走后她们又开始工作了……所以啊,她们一看到老师都会以迅雷不及掩耳之势收起来,然后拿出课本做做样子。但是,这些书都是严禁进学校的。谁说校园生活百般枯燥,谁说校园生活充满无奈。看,我们的校园生活,那可是处处欢声笑语。我们在学习中成长,在成长中学习。一点一滴,谱写出了一首充满青春活力的校园之歌。你听,他正欢快地吟唱着,吟唱着……
  • 700字 初三 抒情散文
    妈妈,您......她为了我付出了青春与心血,而我却浑然不知!妈,这生我也报答不了您的恩情。但羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,我不会让您失望的。向日葵用灿烂笑容回报太阳,松柏用挺立回报雨露,寒梅用怒放回报风雪.......是感恩让世界变得更加美丽!同学们,扬起感恩的笑容回报大自然中的所有美好,让感恩之歌像风暴一般热烈地想起来吧!
  • 650字 初三 书信
    楚汉之争是历史上精彩的一页,虽说最后的结局有人喜有人忧,但历史的行程没有改变,一切只是过往云烟,一切只是一个过程。歌声伴着我的心灵长大,我知道了什么是豪迈,什么是豁达,我明白了“剪不断,理还乱,是离愁”,也明白了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”心灵之歌,让我的心再次颤动吧。作者:祺
  • 600字 初三 散文
    青春之歌可以是疯狂的,可以是丰富的,可以是美好的,可以是各种各样的。但我不希望青春被挥霍,被玷污,被浪费。请珍惜你美好的青春,谱写出一首独一无二、与众不同的青春之歌。当青春离去时,能将这部青春光盘拿出来慢慢欣赏,感受青春中流过的泪、扬起的微笑、做过的傻事、爱过的人……你会感慨、会流泪、会满足、会自豪……但我希望,你不会后悔!初三:蓝玫作文网专稿 未经允许不得转载
  • 550字 初三 叙事
    晚自习,一起与老师备战中考。然而老师在“台上舞动粉笔”。台下观众不顾形象“磕头”以表忠心。老师再次“师”吼,台下“拍下不朽电影”。同学们顺水推舟,都自动加入演绎派,证实自己没有遇周公。不得不说同学们的演绎真绝。校园之歌谱也谱不完,就让我们记下最深刻的吧!你对我谱写的“校园之歌”感兴趣吗?如果感兴趣,中考过后,听我与你“细说乾隆”。天津蓟县蓟县小港乡小港中学初三:esc钟情
  • 600字 初三
    独自处在这个地方,就连洁白但又单调的大理石也显得华丽无比。静静承受着离别之苦,是眼角泛酸的泪水与悲伤痛苦的心思,交织,缠绵……如此复杂而难以理解,像梦境中冷清的问号。一望无际,空无一人,河中只有你的一叶小舟孤独飘荡着。孤独,是离别后的味道。朦胧的双眼,就连心也变得朦胧,不知谁又在轻吟着离别之歌,竟会是如此动人,如此忧愁……
之歌结尾