反思作文结尾(10篇)
  • 600字 初三 书信
    反思会推动我们不断向前冲的!不要最好,只要更好。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由只有一个在考试后反思
  • 650字 初三 书信
    我拿出纸巾,仔仔细细的将那块镜子擦了一遍,我的面庞又呈现在那块镜子之上,我顿时明白了,一块镜子,必须常常地擦拭,才会干干净净,照出人来;而一个人,必须常常的自我反思,才能让灵魂像镜子一般明亮,我只有常常反思,才能洗净灵魂的污点,改正自己的错误,让自己变得更美好。我拿起了电话,心想:也许,我该跟好友道个歉了!
  • 650字 初三 叙事
    我拿出纸巾,仔仔细细的将那块镜子擦了一遍,我的面庞又呈现在那块镜子之上,我顿时明白了,一块镜子,必须常常地擦拭,才会干干净净,照出人来;而一个人,必须常常的自我反思,才能让灵魂像镜子一般明亮,我只有常常反思,才能洗净灵魂的污点,改正自己的错误,让自己变得更美好。我拿起了电话,心想:也许,我该跟好友道个歉了!
  • 550字 初三 读后感
    其实教育中存在的不少问题,可能不是一线老师反思就能解决的,但是读完这本书,给我最大的体会是:我不想反思中国的教育,可我是否应该反思一下自己,反思一下自己的教育生涯。我现在刚上一年级的语文教学,对于刚刚入学的孩子,如何上好起步阶段的阅读课呢?我想要体现新课程标准的思想,就必须打破以往语文教学的旧模式,彻底摒弃繁琐的分析,空洞的说教,代之以引导学生多读感悟,使一年级的学生语言训练与情感熏陶融为一体,从而做好起步阶段的阅读课训练。
  • 800字 初三
    与此篇反思报告,再给出一些初步的解决方案:第一点,与同学交流,看看同学们都用这每天的五百字作业写点什么,再重新梳理一遍基础与文言文,确保毫无漏洞。第二点,强制提高自己的听课效率,用神经链斩断法,将自己每天想的事情隔离出去。第三点,先把每种题型的固定格式记录下来,对照自己的格式,发现自己格式的漏洞与丢分点,一步一步转化为规范格式。
  • 700字 初三
    综上所述,其实就一句话:“上课认真听,答卷要细心。”曾经的我总是以为,进入初三就很难往上赶了。其实并不是这样。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。最后我想说,虽然两次的成绩不算差,但绝不能掉以轻心。俗话说:“胜不骄,败不馁”,我只是进入了年级前50,前面还有很长的路要去拼搏。我只想说,我不会放弃,我会一直一直走下去,直到实现我的梦想。
  • 650字 初三
    我很着急,因为以这次月考的深度来看,我能做的题的难度和深度,很难达到这次月考的难度和深度。所以考完这两次试后,我也认真的做了次反思:1。要多做难题。因为我现在很难在这次月考的数学考试上拿到高分,多做难题可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做许多简单的计算题。这样的目的是为了克服我粗心的毛病,因为简单题最容易粗心,如果克服了粗心,我的考试成绩一定会更上一层楼!
  • 750字 初三
    结茧,本不难,但凡有一进取之心,便可,然欲破茧,恐需“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。世之人,安知安逸之乐,又岂愿去“自讨苦吃‘,结茧,破茧,终究是人生的一道坎。只是,只是,望着蝴蝶,望着余晖,忆释迦摩尼,想芹溪先生,听着古调梵音。终认为:结茧中等待,破茧后的迸发终会为我们创造一个又一个生命的奇迹,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,只愿人们忘记安逸享乐,结茧反思,待破茧之日,便是自我升华之时。
  • 700字 初三
    其次,我认为另一个影响我考试失利的原因,还是我的老毛病--粗心。正是因为这一点我付出了血的代价:我的物理选择题由于没有答入正确地点,白白被扣了30分。30分,这对来我正是极大教训。现在懊悔也来不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的坏毛病,是自己变得细致起来,争取下一次不犯同样错误。最后,我认为我在考试之中的新台币需要调整。当我遇到难题是,我经常会手脚发凉,手心冒汗,心跳加快,这正因为我没有在考前调解我的心态,心态影响考试,调整心态对考试极为重要。通过以上我对这次月考的较为详尽的反思,我相信我只要按照我所改进的方法,下次我必然会成功。
  • 750字 初三
    这几天,我发现我的作业出现了许多错误,于是便反思出现这么多错误的原因。这几天我完成作业都非常快,经常在9点之前完成,有时甚至在放学前写完。我完成作业基本上是在课间,在课间,教室里吵吵闹闹,经常有同学和我说话,问我问题,让我不能专心于作业之中,准确率自然就会下降。每天回家后,还没喘口气就开始写作业,总想着早点写完作业,争取时间来完成其他练习册。其实把作业中的题搞明白,月考百分之八十的题就没有问题了。所以,我要尽量避免在课间写作业,每写一道题都要认真思考。我认为好的时间管理并不是要赶着写作业,而是抓紧时间,不磨蹭,这样才会又有质量,还有速度。在月考前,除了知识的强化,最重要的是养成正确的学习习惯,有了它我的学习就可以事半功倍,月考成绩不可能不好。