熟能生巧作文结尾(9篇)
  • 500字 四年级 记叙文
    在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。后来我慢慢懂一点了,便开始坚持练习打字,先是开始金三打字练习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,使我不再厌倦打字。无论哪一门技艺,都要勤学苦练,时间久了,才会熟能生巧。否则,什么也学不好。
  • 650字 三年级 叙事
    到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四、……二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”北京崇文小学三年四班:姜瀚本文系作文网()用户原创文章,未经允许禁止转载!
  • 600字 五年级 记叙文
    但和蔡爷爷剪的比起来,可就是“一个天上,一个地下”了。费了好大的功夫,我终于剪完了。我手里的剪刀绕着纸一圈一圈地舞动着,好像一条龙在扭来扭去。为什么蔡爷爷剪得那么好呢?我望着岁月在他脸上刻下的皱纹,再看看他手上厚厚的老茧,顿时明白了:原来蔡爷爷是因为练得多、熟练了才剪得这么好啊!我终于明白“熟能生巧”这个成语的含义了。(指导老师 陈 旻)
  • 500字 六年级 叙事
    没过多久,这块黄色的污痕就被老妈擦得一干二净。”老妈拿着带着洗洁精的抹布,蹲下来,细心的擦,生怕让一点细菌逃走。当我问起老妈为啥这么有办法时,他用了一个词来提醒我“熟能生巧”我顿时茅塞顿开,老妈拖地这么有办法我能用一句谚语来形容“铁杵磨成针,功到自然成。”这就是老妈,天天做家务的成果,我们要学习这种持之以恒的精神啊!六年级:黄春宇
  • 600字 五年级 叙事
    ”但是我取得了胜利,喜悦感在我们组的每个人心中荡漾,,“我们胜利了!比赛开始了,我小心的削着,我的四周一双双亮闪闪的大眼睛盯着我看,我从容的看了一下比赛的对方,对方好像太紧张了,光溜溜的大脑门上渗出一滴滴豆大的汗珠,四周静得只听见削苹果的“沙沙”声,忽然,一声清脆的“咔”声,对方的苹果皮断了,而我的越来越长,但是好景不长,我的也断了。同学,明白为什么要熟能生巧了吗?我从小就会削苹果,区区小事嘛,不足以挂齿,记住这个窍门了吗?
  • 600字 三年级 写景
    时间似箭,离直播还剩一天了,我爸爸又在家里练了起来,优美的二胡音乐为他伴奏,终于按指定目标完成了,做了三十个。到了梦想成真的时刻了,爸爸满怀自信的走上了台。准备,开始!我爸爸双眉舒展的做了起来。只见我在观众台上默默的数着:“一、二、三、四、……二十七、二十八、二十九、三十,齐了!”我们蜂拥而上,大声呐喊。如果你问:“你爸为什么七天就能练成呢?”我一定会告诉你:“熟能生巧呐!”北京崇文小学三年四班:姜瀚
  • 600字 六年级 日记
    按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。六年级:狂怒的风
  • 650字 六年级 叙事
    我已登台表演过三次,虽说是合奏,但现在的我确实和以前有着天壤之别。今年夏天我已经考过了古筝八级,现在的我再不会一个音一个音的去找了,有时,我甚至根本不用看琴弦,闭着眼睛就能立刻来那么一段。不同风格的曲子,我都略懂那么一点。这个我是熟能生巧的,然而熟能生巧的背后,还是包含着很多的艰辛,但它也给我的生活增添了很多乐趣。
  • 500字 小学 叙事
    熟能生巧,是人们通过长期的实践总结出的宝贵经验。《卖油翁》这篇中的陈尧咨虽然有高超的射箭技术和丰富的射箭实践,却不懂得这一点,而一个普通的卖油老头却领会、理解得这么透彻,原因大概就在于前者为“自矜”所蔽,后者则没有这个包袱,所以善于总结吧!由此我想到,做任何事情既要勤奋刻苦直至熟能生巧,又要善于总结,善于用脑。这也适用于我们学习过程中的每一个环节。