鳄鱼作文结尾(10篇)
  • 450字 小学 说明文
    鳄鱼通常会采用两种捕猎方式,一种是水上捕捉,一种是陆地捕捉:鳄鱼把目标锁定在饮水的猎物,再潜入水中,静静地靠近猎物,然后突然袭击,咬住它,托入水中,慢慢享用;鳄鱼扒在岸边,一动不动,看着像一块干了的木头,靠近猎物后,猛地用尾巴一扫,咬住它的脖子,拉进水中,叼住肉,自身转圈,使猎物被割成大块,再吞进肚子里。由于人类的捕杀和环境的改变,现在鳄鱼只剩下29个品种了,比如说扬子鳄,已经濒临灭绝,很多人也意识到了这个问题,开始保护他们了,进行人工养殖和野外放归,希望这还来得及。
  • 550字 六年级 散文
    动物们终于识破了鳄鱼的计谋,再也不上鳄鱼的当了。鳄鱼边吃石头边“流泪”是因为鳄鱼要排除自己体内的盐份,是身体的需要。动物们立刻开始调查到底是怎么回事,经过一段时间的周密调查,那些动物们才知道,那只在广告上的鸟叫牙签鸟,因为鳄鱼的嘴巴太大了,吃东西常常把牙缝也塞住了,牙签鸟是专门在动物的嘴巴中去清除食渣,鳄鱼当然乐意,不但让鳄鱼没了痛苦,而且牙签鸟也吃的饱饱的。从此以后,鳄鱼开始过上忍饥挨饿的日子了,以后的日子不知道鳄鱼还会用什么伎俩骗取食物呢?且听下回分解。
  • 800字 六年级 叙事
    后来,我拿了一块巧克力给它,因为太大了,它可是聪明的,它先用鼻子闻完后,然后用牙齿咬去一半,巧克力变小了,再拿去吃,这猴子跟人一样聪明,因为人是猴子变成的。欢乐的时光是短暂的,我玩耍了鳄鱼馆,又要依依不舍的离去了,不过我还会再来,我想起鳄鱼、巨蟒,我会毛骨悚然;想起猴子,我会忍不住笑……就这样,我离开了鳄鱼馆,但我的心还依然留在鳄鱼馆内……
  • 800字 五年级 叙事
    后来,我拿了一块巧克力给它,因为太大了,它可是聪明的,它先用鼻子闻完后,然后用牙齿咬去一半,巧克力变小了,再拿去吃,这猴子跟人一样聪明,因为人是猴子变成的。欢乐的时光是短暂的,我玩耍了鳄鱼馆,又要依依不舍的离去了,不过我还会再来,我想起鳄鱼、巨蟒,我会毛骨悚然;想起猴子,我会忍不住笑……就这样,我离开了鳄鱼馆,但我的心还依然留在鳄鱼馆内……
  • 1200字 六年级 散文
    一个个刺激的表演让大家赞不绝口。于是三个训练师便有了自己的工作,第一位,要让鳄鱼的嘴巴张开,第二位要把气球放到鳄鱼的嘴里,第三个则要用嘴把放在鳄鱼嘴里的气球拿出来。三个训练师都同时举起了手。一点半啦!我们要回学校啦!大家都依依不舍的告别了鳄鱼公园。和那世界上最大的鳄鱼告别了。鳄鱼馆,我一定还会再来的。
  • 650字 四年级 记叙文
    真险啊!训练师姐姐只好这么办,只见她把手颤抖的伸进鳄鱼嘴里,全场鸦雀无声,鳄鱼把嘴巴一合,训练师姐姐就在那一瞬间把顺利地手伸了出来,大家有发出了欢呼声。原来是训练师姐姐的耳环掉到鳄鱼嘴里了,看来只能把手伸进鳄鱼嘴里取出来了。怎么啦?我们还参观了许多景点。时间到了,我们要回去了。我们依依不舍地离开了鳄鱼公园。
  • 650字 五年级 记叙文
    经过一段时间的周密观察,大家发现原来鳄鱼并不是广告中那么地善良。广告中的那只鸟原来是一只“牙签鸟”,是专门帮鳄鱼清洁口腔,并靠鳄鱼口中的残渣为食,是鳄鱼必不可少的“保姆”,鳄鱼当然不会去伤害她了。而他吞石头只是为了更好的消化食物,“流眼泪”只是他的一种流汗方式。原来所有的一切都只是一个假象,是为了取得小动物们的信任,到他家去做客,再把他们吃掉。
  • 500字 三年级 记叙文
    ”吃完了小鳄鱼嘴巴里的肉渣,它还在小鳄鱼头上盘旋了几圈,就飞走了。如果有下次就更好!味道还不错!它飞到小鳄鱼的嘴里,把它牙齿缝里的肉渣吃干净了,还说:“嗯!小鳄鱼感激极了,大声地说:“你是我见过最棒的牙刷,谢谢啦!”小鳄鱼从此,每天早上,晚上,它都要对着河边张开嘴,让鳄鱼鸟来给它刷牙,再也不敢偷懒了。
  • 550字 五年级 诗歌
    终于有一天,从动物王国的检查院爆出了一个惊人的消息:鳄鱼先生用虚假的表面欺骗大家实际是为了来大量的捕杀动物。其实,在鳄鱼先生嘴里蹦蹦跳跳的小鸟是牙签鸟,是专门为鳄鱼先生清洁口腔的;而鳄鱼先生吃石头不是为了悲悯小动物而是为了更好的消化;他的所谓“流泪”,则是他的流汗方式。整个动物界沸腾啦......是啊!花言巧语会使我们掉入陷阱,有时侯光看表面也是会上当受骗的呀!
  • 650字 三年级 记叙文
    ”叔叔轻轻地把它放在我的手上,我感觉到小鳄鱼温暖的腹部,我摸摸它鳞状的背部,那突出的铠甲已经比较硬,我还看到它的脚指头,还是粉嫩嫩的;它时不时用眼睛看我,一点都不挣扎,好像对我说“小朋友别害怕,我不会伤害你的。最后,我们还参观了鳄鱼工场,原来鳄鱼肉有很多药用和保健功效;鳄鱼皮还可以做各种皮具、鞋子和衣服。我们一直认为鳄鱼是凶恶的动物,经过参观了解,我们发现鳄鱼也是我们人类的好朋友。