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550字 四年级这一天还有化妆比赛，比赛规则就是每个人拿一张纸，在纸上画上自己想画的妆，再按照图上画的给自己化妆，接着拿个面具戴在自己的脸上。比赛开始的时候就把面具摘下来让别人评价，评价最高的可以获得惊喜大奖。晚上还有化妆舞会，小孩也可以加入。大家化上自己喜欢的妆，穿上裙子，找好舞伴。音乐一开始，大家就可以跳舞了，一直跳到凌晨都可以。这个化妆节你们感兴趣不？如果喜欢的话，就快来支持我吧！
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800字 五年级 叙事好啦！大功告成。我要让妈妈看看我也是有气质的。我想像着自己是个明星，穿上了妈妈的高跟鞋，一点一点，小心翼翼地挪向厨房。“嘭！”我一步没走好，摔了一跤，发出巨大的声响。妈妈被引来了，赶忙扶起我，再看看我的打扮大吃一惊。听我一翻话后，不禁哈哈大笑。笑后，她告诉我是不能用水彩笔化妆的，接下来就是给我进行艰难卸妆。这颗快乐的星星让我至今难忘，一想起来就哈哈大笑。如今，我已经是五年级的学生了，用水彩笔化妆的傻事我再也不会做了。但是，那是我的童年，我爱我的童年。
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550字 六年级过了一会儿，“母老虎”去上班了，我又可以接着“化妆”了。我找到“母老虎”的化妆品，学着“母老虎”的样子化妆。我先用这个东西在脸上拍一拍，用那个在脸上画一画。过了一会儿，我的脸就画好了，我开心极了。傍晚，妈妈回来了，看见我的脸，她抑制不住地大笑了起来，我不明白她为什么笑，找了一面镜子，看了看，这是谁？这还是我吗？讲到这里，我不自觉地也笑了起来。
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650字 五年级 叙事时光易逝，物是人非，多年来，我长大了不少；给爷爷化妆的事，我也不会再做了。平板床上，至今还印着我们的笑。家中的平板床、画本至今保留着，我捧起画本时，抚摸平板床时，嘴边总有抹不掉的笑。我知道我还要继续化妆，模特不是爷爷，是我自己。我要继续给自己的人生化妆，让它变得多姿多彩。当我再拾起这串亮珠时，我知道，时间的灰尘固然抹不掉，可童年的幼稚，却会一直将童真擦亮。我又向远去的自己微笑……
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800字 四年级 叙事旁边其他小朋友妈妈在表扬我真细心，我听了心里真高兴！化妆还真有意思，看着小朋友们眼睛亮闪闪的真漂亮！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
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700字 五年级 叙事时光易逝，物是人非，多年来，我长大了不少；给爷爷化妆的事，我也不会再做了。平板床上，至今还印着我们的笑。家中的平板床、画本至今保留着，我捧起画本时，抚摸平板床时，嘴边总有抹不掉的笑。我知道我还要继续化妆，模特不是爷爷，是我自己。我要继续给自己的人生化妆，让它变得多姿多彩。当我再拾起这串亮珠时，我知道，时间的灰尘固然抹不掉，可童年的幼稚，却会一直将童真擦亮。我又向远去的自己微笑……五年级:雨韵
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550字 二年级 记叙文又一个吃面条的小女孩端着碗吃着面条出来了。她一手拿着一双筷子，另一手拿一根胡萝卜，样子好可爱。开化妆舞会的这一天，大家都来了。她们一个一个地上台，了几圈，走了几步，就算完了。时间一点一点地过去，评奖会开始了，大家都很紧张地看着评委评奖。“下面我宣布，这次化妆舞会的第三名是：王美新同学，第二名是：丫丫同学。第一名是：方小小同学下面想起了一阵阵欢呼声，化妆舞会就在这一阵阵欢呼声中结束了。
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1200字以上 二年级 叙事擦完了粉底霜,妈妈又要开始描眉了,妈妈从化妆包里取出了一个小扁盒,拿出一支像笔一样的东西,半眯着眼睛,在自己的眉毛上小心翼翼描着。描完一看,哇,真的不一样,眉毛比以前浓多了。接下来的一件事就是擦口红。我的妈妈是很讲究的,她先得用描唇笔描一下嘴的轮廓,还要用亮晶晶的唇彩涂上。化完妆的效果果真不一样,妈妈变得光彩照人。最后,妈妈对着大镜子,从头到脚看一遍,才心满意足地背着包出了门。
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550字 三年级 状物我得意地笑起来，一不小心踩到了“团团”的尾巴，“团团”一叫，妈妈识破了真相，这下被我装扮后的“团团”终于露馅了。”心想：这下连妈妈都被我蒙住了。“团团”并没有因被踩尾巴而大叫不止，反而更得意起来。可我却因为给“团团”化妆露馅惹尴尬高兴不起来。现在“团团”染上了爱化妆的恶习，哎！这都是我无事生非惹的祸。
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550字 五年级 散文化完妆后我照镜子一看天啊！镜子里出现了一个怪物！红红的嘴唇，眉毛围着眼睛转了一圈，眼眶旁都是绿绿的，脸上出现了一道道的线条。我吓得哭了起来，哭声惊动了奶奶，奶奶过来一看笑着说地:“咱们家什么时候来了只小花猫。”它边笑，边帮我把脸洗干净了。妈妈回来后，我奶奶把我偷偷化妆的事告诉了妈妈，妈妈装作生气的样子批评我，可他们最后都笑了，笑的我做了一件傻事，而我却觉得很有趣。每个人的童年都是不同的，那时候可以自由自在的，那时候你可以无忧无虑的，当你长大以后，每一件事都是回味无穷的。