-
500字 五年级 读后感！我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦 凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！读了《海伦 凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。
-
450字 五年级 读后感！我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。
-
450字 五年级 叙事凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！！
-
1000字 五年级 叙事我们比海伦幸运，因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界，可海伦只能靠手指“说话”，只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神，以最坚强的意志战胜生活中的一切困难。！点评：这是一篇感人肺腑、引人深思的读后感。在小作者笔下我们看到了身残志坚、不屈不挠的海伦凯勒。更为可贵的是小作者能将海伦凯勒精神融合和体现在现实生活中，使它不断激励自己不怕困难，勇往直前。指导老师：吴晓中
-
650字 五年级 读后感小时候，我不喜欢体育锻炼，但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影，那一个个纤柔的动作，无时无刻不在我脑海中浮荡，我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳，我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的，一点也不听我的话。我害怕了，甚至不敢面对。难道我真的要放弃？我想起了海伦凯勒，她是多么顽强呀！而我面对一根小小的绳，却想退缩。不行！我不能放弃！我振作了。我照着别人跳绳的样子，做着慢动作，绊倒了，爬起来，一遍又一遍的练习终于使我成功了。也许，海伦凯勒只是身体上的弱者，但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨；同时，也让我们要去关爱身边的残疾人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目！
-
600字 五年级 读后感我照着别人跳绳的样子，做着慢动作，绊倒了，爬起来，一遍又一遍的练习终于使我成功了。也许，海伦凯勒只是身体上的弱者，但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨；同时，也让我们要去关爱身边的残疾人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目！江苏省江阴市周庄实验小学（西区）五年级:唐贝尔
-
600字 五年级 读后感的确，知识的力量是无穷的，是你创造了世界的奇迹！你曾说过：知识给人以爱，以人给以光明，给人以智慧。我们要好好珍惜我们拥有的！才去叹息；才会觉得生命如此宝贵？我们生活中有许多的事，为什么等到失去时才醒悟？假如我们每个人都能像海伦凯勒一样，努力追求人生，每天都怀着渴望与信心去生活，就一定能成功！五年级:王彬慧
-
500字 小学 叙事再看看四肢健全的我们，是难以想象残疾人的痛苦的，假如我们什么东西都看不到了，那我们会怎样做呢？恐怕只有大哭一场吧，因为我们和五彩缤纷的世界隔离了，再也看不到自己喜欢的东西了，每天只能和黑暗打交道了。海伦凯勒奶奶，您那乐观向上、坚强不屈的精神永远刻在我的心中。此致敬礼范培锴2013年4月2日五年级:范培锴
-
450字 五年级 书信再看看四肢健全的我们，是难以想象残疾人的痛苦的，假如我们什么东西都看不到了，那我们会怎样做呢？恐怕只有大哭一场吧，因为我们和五彩缤纷的世界隔离了，再也看不到自己喜欢的东西了，每天只能和黑暗打交道了。海伦凯勒奶奶，您那乐观向上、坚强不屈的精神永远刻在我的心中。此致敬礼范培锴2013年4月2日五年级:范培锴
-
750字 六年级海伦凯勒的经历让我学到要拥有一颗追求上进的心，使我把永不气馁做为心中的原则。就像谢坤山说的：“不要看见自己所没有的，只要看见自己所拥有的。”意思就是要我们不要因为一时的挫败而放弃自己。人生不如意的事十之八九，我们不可让每一次的小小失败而被打败，所以，我们要在挫折中学习更坚强的精神，如此才有机会去创造另一个美好的人生。